Сабақ Тақырыбы: Өткізген: Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін



бет1/2
Дата25.08.2017
өлшемі342,6 Kb.
#25921
түріСабақ
  1   2
Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін мектебі

Ашық сабақ

Тақырыбы:

Өткізген: Подстепный қазақ жалпы орта білім беретін

мектебінің физика пәнінің ІІІ деңгейлі

сертификатталған мұғалімі Егизова Б.А



Сабақтың тақырыбы: Ньютонның екінші заңы.Масса.

Жалпы мақсаты: Оқушыларға Ньютонның екінші заңының негізгі мазмұнын түсіндіру.

Күтілетін нәтижелер:1.Оқушылар Ньютонның екінші заңы туралы білім алады.

2.Өз беттерімен формуланы қорытады.

3. Формуланы қолданып, есептер шығара алады.

Сабақ түрі:жаңа білімді игеру сабағы

Модульдер және стратегиялар:1.Білім берудегі жаңа тәсілдер(топтық жұмыс,диалогтық оқыту,сұрақ-жауап)

2. СТО( тірек-схема толтыру)

3.АКТ қолдану(слайд презентация)

4.Бағалау(бірін-бірі критерий арқылы бағалау,мұғалімнің формативті бағалауы,кері байланыс-оқушы пікірін ескеру)



Керекті жабдықтар:,интерактивті тақта, оқулық,есептер жинағы.


Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе


1.Ұйымдастыру

Сабаққа дайындық

1.Тірек сөздерді қолданып топқа бөледі. Әр топқа бағалау парағын береді.

І топ Ауырлық күші

ІІ топ Үйкеліс күші

ІІІ топ Серпімділік күші

ІV топ. Тіректің реакция күші

2.Үй тапсырмасын Блум таксономиясы бойынша құрылған сұрақтар арқылы тексеремін.


  1. Инерциялық санақ жүйесі дегеніміз не?

  2. Ньютонның І заңын тұжырымда

  3. Күш дегеніміз қандай шама?

  4. Күштердің қандай түрлерін білесіңдер

  5. Ауырлық күші дегеніміз не? Формуласы

  6. Серпімділік күші

  7. Үйкеліс күші

  8. Үйкелістің қандай түрлерін білесіңдер? Мысал келтіріңдер

9.Тіректің реакция күшін қалай есептейміз

Оқушылар өздеріне берілген сөз қай күш туралы айтылғанына қарап, топтасады.

Өз топтарыныың топ басшысын сайлайды.

Әр сұраққа топ мүшелері ойланып жауап береді.

Жауап бере алмаған топтың сұрағына келесі топ мүшелері жауап бере алады.

Жалпы оқушылар төменгі деңгейлі сұрақтармен қатар , жоғары деңгейдегі сұрақтарға да жауап береді.


Тұсау

кесер

Әр топтың алдында конверт бар , сол конвертті ашуға тапсырма беріледі.

Ішіндегі шашырап жазылған әріптерден сөз тіркестерін құрастырады.



Оқушылардың берілген тапсырманы орындайды.

Тақырыптың атауын өздері ашады.



Негізгі бөлім


1.Жаңа тақырыпты мына бөлімдерге бөліп оқушыларға оқулықпен танысуға тапсырма беріледі.

2.Тірек-схеманы толтыртады. Бұл тірек-схемаға осы тақырыптың түйіні жазылады.



3. Электрондық оқулықтан осы тақырыпқа байланысты материалды көрсетеді



І топ. Инертілік

ІІ топ. Дененің массасы

ІІІ топ. Ньютонның екінші заңы

ІV топ. Теңәрекетті күш.

Оқушылармен оқулықпен жұмыстанады.

Негізгілерін естеріне сақтайды.

Осы топтың әрқайсысынан 1 адам қорғайды. Қалғандары толықтырады.

Оқушылар тірек-схеманы толтырады.



Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет