Сабақтың мақсаты: Қан топтары,қан құю,қан құрамындағы нәруыз резус фактор туралы негізгі түсінік беру
жүктеу/скачать 43,02 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың міндетті: Білімділік.
- Тәрбиелік
- Сабақтың түрі
- «Меннен сұрақ – сізден жылдам жауап» ойыны.
- 2-тапсырма «Олжа» ойыны.
- 3-тапсырма Венн диаграммасы
- ІІІ.Жаңа тақырып. Қан топтары. Қан құю. Резус – фактор. Сабақтың жоспары
- Адам қанының үйлесімдігі.
- «Сөздіктер сыр шертеді» 1.Агглютинация
- 4.Әмбебап донор
- . Сабақты бекіту. Биологиялық диктант.
| Сабақтың тақырыбы: Қан топтары. Қан құю. Резус – фактор.
Сабақтың мақсаты: Қан топтары,қан құю,қан құрамындағы нәруыз резус – фактор туралы негізгі түсінік беру. Сабақтың міндетті: Білімділік. Қан топтарының бір – біріне үйлеспеушілігін, агглютинация, резус – фактор туралы түсінік беру. Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлауын, сөйлеу қабілеттерін, дүниетанымын дамыту, танымдық қабілеті мен пәнге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік: Оқушы өзінің қан топтарын және резус – факторын біліп, өмірдегі қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Кесте,диаграмма, деңгейлік тапсырмалар, слайдтар. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, биологиялық диктант, тест, венн диаграммасы. Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпты сабаққа дайындау,оқу құралдарын,қатынасты тексеру. ІІ.Үй жұмысын тексеру. 1-тапсырма «Меннен сұрақ – сізден жылдам жауап» ойыны. Лимфа жүйесінің құрылысы қандай? Лимфаның құрамы қандай? Тәулігіне неше литр лимфа түзілу қалыпты? Лимфоциттердің пішіні қандай? Лимфоциттердің диаметрі неше? Лимфа айналымы деген не? Лимфа қозғалысы өте баяу минутына неше мм қозғалады? Лимфа ағзасының жылдамдығы дене еңбегі кезінде неше есе артады? Лимфа түйіндерінің мөлшері неше см-ге дейін жетеді? Лимфа түйіндерінің пішіні қандай? 2-тапсырма «Олжа» ойыны.
Кестеде кілт жасырынған оны табу үшін біз мына сұрақтарға жауап беруіміз керек. Организмнің ішкі ортасына не жатады? Қан қандай ұлпаға жатады? Ересек адамда неше литр қан болады? Плазманың құрамында неше % су болады? Эритроциттер қандай қызмет атқарады? Лейкоциттер қандай қызмет атқарады? Лейкоциттердің түрлерін атаң? Фибриноген дегеніміз не? Қан организмде қандай қызмет атқарады? 3-тапсырма Венн диаграммасы  
ІІІ.Жаңа тақырып. Қан топтары. Қан құю. Резус – фактор. Сабақтың жоспары: Қан топтары. К.Ландштейнер зерттеуі. Агглютинация. Донор. Реципиент. Әмбебап донор, әмбебап реципиент. Резус – фактор. Адам қанының үйлесімдігі.
Қан топтарының таралуы. 40% 40% 10-14% 6% І ІІ ІІІ ІV «Сөздіктер сыр шертеді» 1.Агглютинация-эритроциттердің бірігіп қалуы. 2.Донор- өз еркімен қан беретін адам. 3.Реципиент-донордан қан алатын адам. 4.Әмбебап донор- І топтағы қанды кез-келген топтағы адамға құюға болады. 5.Әмбебап реципиент-ІV топ адамға барлық төрт топтағы қанды құюға болады. IV. Сабақты бекіту. Биологиялық диктант. 1.Эритроциттердің бірігіп қалуын ••• деп атайды. 2. ••• дегеніміз өз еркімен қан беретін адам. 3. ••• донордан қан алатын адам. 4. Қаны І топты адамды ••• деп атайды. 5. Қаны IV топтағы адамды ••• деп атайды. 6. Резус – фактор – ерекше ••• зат. 1.Әмбебап донор, 2. әмбебап реципиент 3.агглютинация 4.донор. 5. Реципиент. 6.нәруыздық. Каталог: 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі жүктеу/скачать 43,02 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|