Сабақтың басталуын ұйымдастыру
мин
|
Психологиялық көңіл-күйді реттеу. Мақсаты: жағымды эмоция орнату. Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар. Оқушылардың сабақққа қызығушылығын ояту,белсенділігін арттыру.
Бүгінгі сабақ төрінде,
Математика елінде.
Математика тілінде,
Есеп шешіп жарысып
Бір серпіліп қалайық
|
Оқушылар сәлемдеседі
Оқушылар тақтада орындайды
|
Жақсы, жарайсыңдар
|
Оқулық, қиындылар флипчарт
|
БІЛУ
Қажетті өткен тақырыпты қайталау
мин
|
8 в) үй-жұмысын тексеру.§4.4. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.№815-2,4 №819-2,4 №820
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
Жақша алдында «+» таңбасы болса, жақша қалай ашылады?
Жақша алдында «-» таңбасы болса, жақшаны қалай ашылады?
Ұқсас қосылғышта қалай ашылады?
|
Үй тапсырмасына берілген тапсырманы айтады. Топтағы оқушылар бір-бірінің дәптерлеріндегі үй жұмысын тексеріп бір-бірлеріне баға қояды Үй-жұмысын тексеру. .§4.4. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.№815-2,4 №819-2,4 №820
Оқушылар мұғалімнің қойылған сұрақтарына жауап беріп сабақ тақырыбын,мақсатын ашады.
|
|
|