Сабақтың тақырыбы : Полифониялық шығармалармен жұмыс Сабақтың мақсаты,жоспары



Дата23.08.2017
өлшемі21,04 Kb.
#25496
түріСабақ
Еркінқала балалар саз мектебінің фортепиано мамандығы мұғалімі Қалекешова Нұргүлдің Ашық сабағы

Пән аты : фортепиано

Оқытушының аты-жөні :Қалекешова Нұргүл Маралқызы

Оқушының аты-жөні Темірова Аружан

Сыныбы : 2 сынып

Сабақтың тақырыбы : Полифониялық шығармалармен жұмыс

Сабақтың мақсаты,жоспары:

Білімділігі:Оқушыларды полифониялық шығармаларды ойнай отырып,бірнеше дауыста жүретін шығармаларды үйреніп,әр париядағы негізгі әуенді тыңдап,жүргізе білуге үйрету.

Дамытушылығы :Бір мезгілде жүретін бірнеше дауысты тыңдап жүргізу мүмкіндігін дамыту.

Тәрбиелілігі:Оқушының полифониялық шығармалардың ерекшелігін түсінуге тәрбиелеу.

Ашық сабақ жоспары

1.Ұйымдастыру

2.Үй тапсырмасын сұрау

3.Жаңа сабақ

4.Бекіту

5.Қортындылау

6.Үйге тапсырма

Сабақтың көрнекілігі :Композитордың өмірі мен творчествосына байланысты суреттер,компютер,музыка орталығы.

Пәнаралық байланыс: Музыка теориясы,сольфеджио

Сабақтың түрі:Білімді бекіту

Сабақтың әдісі :Тәжіриебелік,өткенді қайталау,жаңа сабақты хабарлау.

Сабақтың мазмұны:

Ұйымдастыру

Оқушыны аспапақа отырғызып,кітап ,күнделігін сабаққа дайындау



Үй тапсырмасын сұрау

Оқушының күнделікті сабақта саусақтарын жаттықтыру үшін ми минор гаммасын ойнатамыз.Арпеджио,үшдыбыстық айналымымен екі октава ткөлемінде қос қолда ойнатамыз.

1.Гедике Танец .Үндестігі е moll ,өлшемі С ;екпіні –жылдам,тез көңілді .

Жаңа сабақты хабарлау.

В.А.Моцарт шығармашылығымен таныстыру,фотосуреттері компютер арқылы слаитпен көрсетіп қысқаша өмірбаянмен,шығармашылығымен таныстырып өтемін.

Моцаро.Менуэт

Шығарманың құрылымына тоқталу.

Өлшемі,Үндестігі ,екпінін оқушымен бініге анықтап аламыз.

Менуэт

А-12 такт В -8 такт С – 8 такт

Полифониялық ырғақтық,екпіндік, динамикалық бояуларын ескерк отырып,шығарманы бөлімге бөліп талдау. І бөліммен ІІІ бөлімнің ұқсастығын түсіндіре отырып,акценттерді нақты ойналуын.паузалардың дұрыс саналуын,ширек ұзақтықтардың санап ойналуын қадағалау.Менуэтті музыка орталығынан тыңдап,оқушыдан алған әсерімен бөлісу.

Жаңа сабақты бекіту : Оқушының жаңа шығарманы дұрыс меңгеріп,саусақ қойылымдарын қойып,штрихтарды дұрыс ойнауын, екі қол партияларының бір-бірімен үндесуіне көңіл бөлу

Бағалау.


Үйге тапсырма

Қортынды.
Каталог: 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Хромтау қаласы №6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековнаның
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Сабақ тақырыбы: Қазақстандықтардың Мәскеу,Ленинград,Сталинград шайқастарына қатысуы. Сабақтың мақсаты
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Сабақ №3 Мәртөк орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Сабақ Тақырыбы: Қазақ жеріне терме,жырлары кеңінен тараған ақын Әбубәкір Кердері Боранқұлұлының "Досқа насихат"термесі
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> Сабақтың тақырыбы : Жетім. М.Әуезов Сабақтың мақсаттары


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет