Сабақтың тақырыбы: «Балалардың бақыты»
жүктеу/скачать 207,17 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Балалардың бақыты». Сырбай Мәуленов . Әдебиеттік оқу 2-сынып Сабақтың тақырыбы: «Балалардың бақыты». Сырбай Мәуленов
- Дамытушылық.
- Сабақтың түрі
- Пәнаралық байланыс
- ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
- Сергіту сәті.
- ІІІ. Жаңа сабақ.
- 1. Автормен таныстыру.
| Оңтүстік Қазақстан облысы
Шардара ауданы Т.Айбергенов атындағы мектеп - гимназиясы Бастауыш сынып мұғалімі Ауелбекова Ақмарал Мұхтарқызы. 
«Балалардың бақыты». Сырбай Мәуленов. Әдебиеттік оқу 2-сынып Сабақтың тақырыбы: «Балалардың бақыты». Сырбай Мәуленов. Сабақтың мақсаты: Білімділік. Өлеңнің мазмұны мен негізгі идеясын ашу. Өлең авторымен танысу. Өлеңді талдау арқылы өмірдегі құндылықтардың, қасиетті ұғымдардың парқын ажырата білуге мүмкіндік беру. Дамытушылық. «Бақыт» сөзіне сөз тіркестері мен көркем сөздер тізбегін құру арқылы сөйлеу тілінің дамуына жағдай жасау. Тәрбиелік. Өлең жолдарын талдау арқылы өзіне қымбат адамдарды бағалай білудің өзі нағыз бақыт екенін сезіндіру. Отбасылық құндылықтарды құрметтей білуге баулу. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілі: Сұрақ-жауап, тіл дамыту, әңгімелеу, топтастыру. Сабақтың көрнекілігі: Суреттер, тірек-сызба, семантикалық карта т.б. Пәнаралық байланыс: Дүниетану, музыка, сурет. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Психологиялық дайындық. Ата-салтым ұраным. Сәлем берді сіздерге, Барыс елдің ұланы.
Балалар бүгінгі сабағымызды топқа бөліп өтеміз. Топ жетекшісін сайламаймыз, барлығымыз бірлесе отырып жұмыс жасаймыз. І топ. «Айту» орталығы. ІІ топ. «Жазу» орталығы. ІІІ топ. «Анықтау» орталығы.
Балалар үйге қандай тапсырма берілді? Мұрат капитан. Б.Калистратов. Аударған – Қ.Найманбаев. а) І топ. «Айту» орталығы мәтінді әңгімелеп береді. ә) ІІ топ. «Жазу» орталығы семантикалық картамен жұмыс.
б) ІІІ топ. «Анықтау» орталығы карточкамен жұмыс. Мұрат кім болуды армандады? Іле өзенін бөгеп, құрылысшылар не салды? Қапшағай қандай теңіз? Іле өзені қай облыста? Су электр стансасы дегенді қалай түсінесің? Теңізші қандай болу керек? Балалар, бізде теңіз бен өзен бар ма? Сергіту сәті. Жоғарыға қарап күн көрдім. Төмен қарап жер көрдім. Оңға, солға бұрылып, Егеменді ел көрдім. Ой қозғау. 
«Балалардың бақыты» сөзі шығады. ІІІ. Жаңа сабақ. «Балалардың бақыты» С.Мәуленов Бүгінгі сабағымыз балалардың бақытына арналмақ. Балалар қай кезде бақытты? (Оқушылардың пікірі тыңдалады) 1. Автормен таныстыру. 
Каталог: 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Хромтау қаласы №6 Хромтау гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі Кысырауова Шынар Андебековнаның 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Сабақ тақырыбы: Қазақстандықтардың Мәскеу,Ленинград,Сталинград шайқастарына қатысуы. Сабақтың мақсаты 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Сабақ №3 Мәртөк орта мектебінің қазақ тілі және әдебиеті 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Сабақ Тақырыбы: Қазақ жеріне терме,жырлары кеңінен тараған ақын Әбубәкір Кердері Боранқұлұлының "Досқа насихат"термесі 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> Сабақтың тақырыбы : Жетім. М.Әуезов Сабақтың мақсаттары жүктеу/скачать 207,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|