Сабақтың тақырыбы: “Чехия”



Дата20.06.2018
өлшемі4,99 Mb.
#43637

Сабақтың тақырыбы: “Чехия”

  • Айтыңдаршы ал енді,
  • Акрополь бар елді.
  • Айтыңдаршы ал енді,
  • Корридасы бар елді.
  • Полонез бен Мазурканың
  • Айт, қай елде жазылғанын.
  • Әйгілі би әлемде,
  • «Чардаш» шықты қай елде
  • Айта қойшы ал енді,
  • Атақты банктер бар елді.
  • Мұнараны ең алып,
  • Алған қай ел салып.
  • Аяз аталар мекені.
  •  (Мемлекеттерді анықтап, олардың туын табады)
  • Халқы – 12 млн адам , халық тығыздығы 132 адам/ км2 
  • Астанасы – Прага 
  • Тәуелсіздік алған жылы – 01.01.1993 
  • Мемлекеттік құрылымы – парламенттік республика
  • Мемлекет басшысы – президент, Вацлав Клаус 07.03.2003 жылдан. 
  • Үкімет басшысы – премьер-министр, Ян Фишер 
  • Мемлекеттік тілі-чех тілі 
  • Ұлттық валютасы – чех кронасы СZК 
  • Жерінің ауданы – 78,9 мың км2, дүние жүзінде 114 орында. 

Тапсырма: Чехияның географиялық орнының қолайлы және қолайсыз жақтарын атау.

Жауабы:

  • Айтыңдаршы ал енді,
  • Акрополь бар елді. (Греция)
  • Айтыңдаршы ал енді,
  • Корридасы бар елді. (Испания)
  • Полонез бен Мазурканың
  • Айт, қай елде жазылғанын. (Польша)
  • Әйгілі би әлемде,
  • «Чардаш» шықты қай елде? (Венгрия)
  • Айта қойшы ал енді,
  • Атақты банктер бар елді. (Швейцария)
  • Мұнараны ең алып,
  • Алған қай ел салып. (Франция)
  • Аяз аталар мекені. (Финляндия)

Тапсырма: Атластағы физикалық карта бойынша Чехияның теңізге шығуына мүмкіндік беретін өзендерін анықтаңдар. Ол өзендер сағаларында қандай ірі порттар орналасқан?

Жауабы:

  • Лаба өзені ( Эльба өзенінің саласы ) арқылы Солтүстік теңізге,
  • ал шығысындағы Морана өзені (Дунайдың саласы) Қара теңізге шығуға болады.
  • Одра өзені арқылы Балттық теңізге шығуға болады.
  • Ірі порттар: Прага, Брно, Острава, Пльзень.

Кескін картамен жұмыс

  • Чехияның шекарасын, астанасын, ірі қалаларын шекаралас мемлекеттерді кескін картаға түсіру. 
  •   1
  • Халық саны
  • 2
  • Ұлттық құрамы
  • Бір ұлтты, 95% чехтар
  • 3
  • 0,1 ‰
  • 4
  • Урбанизация
  • 77%
  • 5
  • 75 жас
  • 6
  • 1 км2 – 130 адам
  •   1
  • Халық саны
  • 12 млн адам
  • 2
  • Ұлттық құрамы
  • Бір ұлтты, 95% чехтар
  • 3
  • Табиғи өсу көрсеткіші
  • 0,1 ‰
  • 4
  • Урбанизация
  • 77%
  • 5
  • өмір жасының орташа ұзақтылығы
  • 75 жас
  • 6
  • Халық тығыздығы
  • 1 км2 – 130 адам
  •   1
  • Халық саны
  • 12 млн адам
  • 2
  • Ұлттық құрамы
  • Бір ұлтты, 95% чехтар
  • 3
  • Табиғи өсу көрсеткіші
  • 0,1 ‰
  • 4
  • Урбанизация
  • 77%
  • 5
  • өмір жасының орташа ұзақтылығы
  • 75 жас
  • 6
  • Халық тығыздығы
  • 1 км2 – 130 адам
  • Чехия елінің табиғат жағдайлары және табиғат ресурстарының игеруі жайлы білу үшін, сөз кезегін Аянға берейік.
  • Отын-энергетика мен қара металлургия – Острава, Орталық Чехия;
  • Машина жасау (прокат стандары, ұста-пресс, кен өндіру мен энергетикаға қажетті жабдықтар): Прага, Пльзень, Брно. Автокөлік «Шкода»; 
  • Жеңіл және тамақ өнеркәсібі: чех шынысы – Яблонец , чех сырасы – Пльзень, қарындаш фабрикасы «Кох-и-нор» Ческе-Будеевице ;
  • Ауыл шаруашылығы: қара мал,бидай, арпа, қант қызылшасы, құлмақ, жүзім; 
  •   1
  • Халық саны
  • 12 млн адам
  • 2
  • Ұлттық құрамы
  • Бір ұлтты, 95% чехтар
  • 3
  • Табиғи өсу көрсеткіші
  • 0,1 ‰
  • 4
  • Урбанизация
  • 77%
  • 5
  • өмір жасының орташа ұзақтылығы
  • 75 жас
  • 6
  • Халық тығыздығы
  • 1 км2 – 130 адам
  • Мемлекет қазынасын толықтыруда туризмнің үлесі күннен-күнге артуда. Чехияда туризмнің бірнеше түрі дамыған: Чехия қалалары ,минералды су курорттары ,белсенді демалу тау шаңғы курорттары .
  •   1
  • Халық саны
  • 12 млн адам
  • 2
  • Ұлттық құрамы
  • Бір ұлтты, 95% чехтар
  • 3
  • Табиғи өсу көрсеткіші
  • 0,1 ‰
  • 4
  • Урбанизация
  • 77%
  • 5
  • өмір жасының орташа ұзақтылығы
  • 75 жас
  • 6
  • Халық тығыздығы
  • 1 км2 – 130 адам
  • Класс үш топқа бөлініп, топтық жұмыс орындалады. Үш топқа “Туристік фирма “ деген конверттер таратылып беріледі . Конверттің ішіндегі фоталарды пайдаланып , Чехия туралы туристік буклет жасайды.

Үйге тапсырма: Чехия мемлекеті . Мазмұндау.


Каталог: uploads -> doc -> 000d
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
000d -> Сабақ реті: 58 сабақ Күні: Сабақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет