Сабақтың тақырыбы: Әр өлеңі – бір әлем Білімділік мақсаты



Дата25.12.2016
өлшемі25,89 Kb.
  • Білімділік мақсаты: М.Мақатаев өмірімен жан-жақты таныстырып,өлеңдерінің өзіндік табиғатын даралай,саралай отырып өзіндік ерекшелігіне назар аударту;
  • Дамытушылық мақсаты: Әр оқушының өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып,өзінше ой түюге баулу.шығармашылықпен жұмыс жасауға жұмылдыру арқылы таным-түсініктерін дамыту,тіл байлығының артуына ықпал жасау;
  • Тәрбиелік мақсаты: туған жерін, елін сүюге,құрметтеуге тәрбиелеу.
  • Өнер алды – қызыл тіл,
  • Анаңдай оны құрметте.
  • Қажымай, талмай, үйрен, біл,
  • Асылын сөздің өрнекте.
  • Ана тіл - асыл қазына
  • Байлығың- білсең ол сенің.
  • Жеткізер өмір жазына,
  • Сонымен өсер өркенің,- дей отырып,
  • сөз асылын,тіл тазалығын сезінетін
  • кезекті сабағымызды бастаймыз.
  • І. « Сандар сөйлейді» стратегиясы
  • «Сандар сөйлейді» стратегиясы бойынша жылдам ойлау қабілетін дамыту үшін «Миға шабуыл» әдісі арқылы психологиялық дайындық.Санды сөзге айналдыру арқылы бүгінгі әңгіме арқауы болатын ақынды табу:
  • 17.27.25.1.6.1.16.12

17. 27. 25. 1. 6. 1. 16. 12. М Ұ Қ А Ғ А Л И

  • Мұқағали
  • отбасымен бірге
  • ІІ. «Топтастыру » стратегиясы
  • Мұқағали кім?
  • Ақын
  • Сүйікті жар
  • әке
  • ұстаз
  • журналист
  • Жазушы
  • Сатирик
  • драматург

1.Сүйікті жар – 1949 жылы 29 наурызда Ләсимаға үйленеді, оны Лашын деп атады, мамандығы- қазақ тілінің мұғалімі

  • 2.Сүйікті әке- 6 баласы болды:
  • 1.Ләззат – 1949 жылы желтоқсанда туған,көктемде суық тиіп қайтыс болады.
  • 2.Майгүл – 1951 жылы мамырда туған,1962 жылы мотоцикл қағып қайтыс болады.
  • 3.Шолпан - бұл қызын «Менің кішкентай поэзиям» деп атаған,қазір ҚазҰУ ұстаз
  • 4. Алмагүл - қызы
  • 5. Айбар- ұлы
  • 6.Жұлдыз – ұлы, қазір заң қызметкері
  • Қыздары- Майгүл ,Шолпан Ақынның жары- Лашын,қызы- Алмагүл, ұлы- Айбар
  • Ұлы – Жұлдыз Келіні- Бақытгүл
  • Ақынның анасы – Нағиман Батанқызы
  • 3. ұстаз
  • Ақынның ауылда орыс тілі пәнінің мұғалімі болып жүрген кезінен естелік
  • 4.Журналист
  • 5.Драматург («Қош, махаббат»)
  • 6.Сатирик («Авария», «Қоныс құтты болсын», «Ұсталмайтын ұры жоқ»)
  • 7. Жазушы ( 4 әңгіме, «Марусяның тауы», «Құлпытас», «Әже», «Қос қарлығаш», «Жыл құстары » 2 повесі бар)
  • 8.Ақын оған дәлел мына жыр жинақтары:
  • Өз оқуында бір өлеңін тыңдату.
  • ІІІ. Мұқағали – ғасырдың ғаламат ақыны
  • Мұғалім сөзі: Мұқағали- ғасырдың ғаламат
  • ақыны.Оны ақын еткен , мәртебесін биіктеткен ,
  • Ақындық ғарышқа самғатқан- қазақтың қара
  • өлеңі. Шыр етіп дүниеге келгенде бесік
  • жырымен, ана әлдиімен көзін Ашқан ол сол
  • жырды жалғаушы болды. Бүгінгі ұрпағы
  • Мұқағали өлеңдерін жатқа оқиды.Кәне ,ендеше
  • кезекті ақын жырларына берелік: ақын
  • өлеңдерін жатқа оқыту (Оқушылар ақын өлеңін
  • жатқа оқиды)
  • ІҮ. «Ой салу» стратегиясы
  • 1. Мұқағали қызының есімі 7 . Сүйген жары
  • 2 . Аққулар туралы поэмасы 8. Мұңын шаққан ақын қыз
  • 3. Поэмасы
  • 4. Н.Нүсіпжанов айтатын ән аты
  • 5. Анасының есімі
  • 6. Ақынның туған жері
  • м
  • а
  • й
  • г
  • ү
  • л
  •  
  • а
  • қ
  • қ
  • у
  • л
  • а
  • р
  • ұ
  • й
  • ы
  • қ
  • т
  • а
  • ғ
  • а
  • н
  • д
  • а
  •  
  • қ
  • а
  • ш
  • қ
  • ы
  • н
  •  
  • с
  • а
  • р
  • ы
  • ж
  • а
  • й
  • л
  • а
  • у
  •  
  • н
  • а
  • ғ
  • и
  • м
  • а
  • н
  •  
  • қ
  • а
  • р
  • а
  • с
  • а
  • з
  • л
  • а
  • ш
  • ы
  • н
  •  
  • ф
  • а
  • р
  • и
  • з
  • а
  • ІҮ. Ұлылар үндестігі
  • Мұқағали өлеңдерінің тақырыбы сан қырлы. Оған өздерің
  • оқыған өлеңдер куә.Енді ақынның ағартушылық,
  • Педагогикалық көзқарасының да мол болғанын уақыт
  • көрсетіп отыр. Біз Мұқағалиды ақындық жағынан ұлы
  • Абаймен қатар қойсақ, енді оның шығармаларын
  • оқи отырып балаларды оқу-білімге нұсқаған алғашқы
  • ағартушы ұстаз Ыбыраймен үндесетін бірнеше дәлелдемелік
  • ұқсастықты көруге болатынына көзіміз жетті.
  • Мұқағали қаламдас жолдас, інілерінің арасында
  • 1841-1889 жж 48 жас 1931-1976 жж 45 жас
  • Атасы Балғожа оқуға берген Анасы Нағиман білім алғызды
  • 7жылдық мектепті бітіріп,Балғожа Орта мектепті бітірген соң,селолық
  • бидің хат жүргізушісі болды кеңестің хатшысы болды
  • *Бастауыш мектепте оқытушы болды Қарасазда 7жылдық мектепте орыс
  • тілінен мұғалім болды
  • *Жас ұрпақты оқу-білімге шақырды Жас ұрпақты оқу-білімге шақырды
  • *Кел, балалар ,оқылық, Бар кітапқа бас болған,
  • Оқығанды көңілге Әліппе – ғылым атасы.
  • Ықыласпен тоқылық. Әліппеден басталған,
  • Оқысаңыз балалар, Даналықтың данасы.
  • Шамнан шырақ жағылар. * * *
  • Іздегенің алдыңнан Мектебің , мынау – класың,
  • Сұрамай – ақ табылар! Осында он жыл тұрасың.
  • Тарыдай болып кіресің,
  • Таудай болып шығасың.
  • *Ұстазы Ильминскийден кітаптар Почта арқылы орыс жазушыларының
  • алып тұрды. кітаптарын алып тұрды.
  • * Педагог К.Ушинскийдің «Детский Мир» К.Ушинскийдің еңбектерін жинап, оқып
  • еңбегімен танысып,жоғары бағалайды. оқу-тәрбие жұмысына пайдаланған.
  • *Өмірінің соңында қатты ауырады, оған Өмірінің соңында қатты ауырады, оған
  • дәлел В.Катаринскийге жазған хаты. дәлел Н.Тілендиевке жазған хаты
  • («Аманат хат» деп аталатын хатын оқу)
  • «Естеліктер» кітабында Нұрғиса Тілендиев былай
  • деп жазды: Мұқағали дүниеден өткен соң қатты күйзелдім.
  • Жүрегім әлсіреп, екі ай емханада жаттым.Арада екі ай өткен
  • соң жұмысқа кеттім, бешпентімнің қалтасынан хат шықты.
  • Мұқағалидың жазуы: «Аға, мен ғой.Дертім қозып барады.
  • Не боларын білмеймін. Мынаған назар аударып көріңіз,»- депті.
  • Бұл «Есіңе мені алғайсың» өлеңі еді. «Есіңе мені алғайсың» әнін орындату не тыңдату) (ақынның өз оқуында «Есіңе мені алғайсың» өлеңін тыңдатып, Мәдина Ералиеваның орындауында әнді тыңдату)
  • ҮІІ. «Тапқырлық стратегиясы»
  • Алматы облысы,Еңбекшіқазақ ауданы Нұра ауылындағы
  • Асы жайлауы мен Сарытауға баратын жол айырығында табиғаттың өзі кескіндеген ақын келбеті бар сай бүгінде «Мұқағали сайы» деп аталады.
  • «Мен ескерткіш қоямын басыңызға,
  • Қабыл алшы данышпан, ақын аға!»- деген тақырыпта әр бала өз ескерткішін сөзбен, мүсінмен ,не суретпен қою керек, бұл олардың ақынның туған күніне деген тартулары деп есептеледі. (слайдтан ескерткіштерін көрсету).
  • Өлеңін әнімен тыңдату
  • ҮІІІ. «Еркін ой » стратегиясы
  • Болмасаң да ,ұқсап бақ» демекші Мұқағали ақын сияқты жыр жазайық.
  • Мұқағали туралы шағын ой- толғаныс, бір шумақ өлең, не шығармалары бойынша сурет салу. Берілетін шумақ:
  • .............................................................................. жас жандар,
  • .............................................................................. тастаңдар.
  • .............................................................................. бастаңдар,
  • .............................................................................. дастан бар
  • ҮІ. «Тумалы бейне » стратегиясы
  • Сен білесің бе ?
  • 1973 жылы Мұқағали «Аққулар ұйықтағанда » поэмасын жазды.Оны алғаш рет Ғабит Мүсіреповке оқып берген.
  • Сонда жазушы риза болып, алтын қаламын берген екен. Ол қалам қазір Қарасаздағы ақын мұражайында сақтаулы тұр.
  • ( көрсету ,айту)
  • Мұқағалидың ұлы Жұлдыз және келіні
  • ІХ. «Мұқағали әлеміне шолу»
  • 1.Мұқағалидың туған күні,жылы
  • А. 1931,18-наурыз Б.1931 , 9- ақпан В. 1931 жыл, 23 –қаңтар
  • 2.Мұқағалидың әкесінің аты
  • А.Сүлеймен Б.Ахмет В.Мақатай
  • 3.Ақын қай жылы, қай мектепті бітірді?
  • А.Қарасаз орта мектебі 1948
  • Б. Нарынқол орта мектебі 1948
  • В.Сарыбастау орта мектебі 1949
  • 4.Ақынның әжесінің аты
  • А. Мақпал Б. Зере В. Тиын
  • 5.Қарасазда Мұқағали мұражайы қашан ашылды ?
  • А.1991 жыл, 5 шілде Б. 1980 жыл, 10 қазан В.1993 жыл,11қаңтар
  • 6. Ақынның азан шақырып қойылған аты ?
  • А. Мұқағали Б.Мұратқали В.Мұқаметқали
  • 7.Мұқағали мұражайының ең алғашқы директоры
  • А. Әбдіке Асанов Б. Жанат Сәрсенов В. Жолды Молдыбаев
  • 8. Мұқағали мұражайының қазіргі директоры
  • А.Әбдіке Асанов Б. Жұмаш Өтеев В. Еркін Ібітанов
  • 9.Ақын мұражайының бас сәулетшісі кім?
  • А.Кәрім Бекжанов Б. Сайрам Фазылов В. Сағи Жиенбаев
  • 10. Ақынның анасының аты кім?
  • А. Зәуре Б. Нағиман В. Айтолқын
  • №140 М. Мақатаев атындағы мектеп-гимназиясы
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • Б
  • Б
  • б
  • а
  • а
  • в
  • а
  • б
  • б
  • б
  • Өзін-өзі тексеру:
  • Х. Қорытынды
  • Мұғалім сөзі: Жылдар өтер... туар әлі небір ақындар,бірақ Мұқағали жыры өз биігінде оқылып, әр адамның жадында жаттала береді.халықтың жыры да, пірі де – Мұқағали.
  • «Өлді деуге сия ма, ойлаңдаршы,
  • Өлмейтұғын артына сөз қалдырған,»- деп Абай атамыз айтқандай,Мұқағали өлген жоқ.Ол мәңгілік бізбен бірге.
  • ХІ. Үйге тапсырма:
  • «Мұқағалидай ақыны бар халық – бақытты халық,»- деп Фариза Оңғарсынова айтқандай, біз өте бақытты халықпыз,елміз.Ендеше осы тақырыпта шағын ой-толғау жазып келіңдер.
  • Сабақты «Фариза ,Фариза жан,Фариза қыз» әнімен аяқтау.
  • ХІІ.Білімдерін бағалау
  • Қазақ ақын-жазушылары мен ел адамдары Мұқағалидың туған жеріндегі мұражайының ашылу салтанатында
  • Мұқағали Мақатаевқа арналған мұражай
  • Аққулар ұйықтағанда

Каталог: uploads -> doc -> 0ca8
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0ca8 -> Сабақ түрі : жаңа білімді меңгеру сабағы Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру Көрнекілігі: сөзжұмбақ
0ca8 -> Сабақтың тақырыбы : «Батыр Баян»
0ca8 -> Оқу жылына қазақ тілінен 8 сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
0ca8 -> Функция. Функцияның формуламен берілу. Есептер шығару


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет