Сабақтың тақырыбы: Ғұндар Сабақтың мақсаты



Дата19.02.2017
өлшемі12,34 Kb.
#10922

Сабақтың тақырыбы: Ғұндар

Сабақтың мақсаты

  • Орталық Азияны, Қазақстанды мекендеген ғұн тайпаларының тарихы, мекендеген орыны ша-руашылығы, тұрмысы, мәдениеті мен өнері елі үшін тәуелсіздік жолында күрес-тері жайында алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды пысықтау ретінде қосымша деректерді пайдаланып, ғұндар тақырыбы бойынша қорытындылау.
  • 1. Сарматтар мекен еткен аймақ?
  • 2. Сарматтарда қандай ыдыстар болды?
  • 3. Сарматтар мәдениеті даму деңгейі тұрғысынан неше кезеңге бөлінді?
  • 4. Ақтөбе облысы аумағында табылған қорым?
  • 5. Бесоба қорымынан табылған заттар?
  • 6. Сынтас қорымының ерекшелігі?
  • 7. Атырау облысы Жылыой ауданынан табылған ексерткіш?

«Тұлғаларды таны» ойыны.

  • Страбон деген кім?
  • Герадот деген кім?

Ғұндар

  • Батыс Ғұн Империясының территориясы Орталық Азия даласынан бастап қазіргі кездегі Германия жерлеріне дейін, және Қара теңіз бен Балтика теңізіне дейін созылған

Тарихы

  • Б.з.б. 1 мыңжылдықтың 2-жартысынан бастап Еуразияның этникалық-саяси тарихында Орталық Азияның көшпелі тайпалары ролі артты. Б.з.д. 4-3 ғғ. Қытайдың солтүстігі мен Орталық Азияда ғұндар деген тайпалар бірлестігі (сюнну, дунху) пайда болды. Нақты айтқанда, б.з.д. 209 жылы бой көтеріп, б.з. 216 ж. дейін дәурен сүрді.
  • Ғұндардың шаңырағын көтерген әйгілі Мөде батыр. Б.з.д. 209 жылы Мөде әкесін өлтіріп, таққа ие болады.
  • Осы заманнан бастап, ғұн мемлекеті күшейе бастады.
  • Ғұндардың әскері 300-400 мың болды.

Шаруашылығы

  • . Ғұндарда мал шаруашылығы жақсы дамыды.Әсіресе жылқы өсіру басты роль атқарды. Сондай-ақ қой өсіру, аң аулау, егіншілік дамыды.
  • Ғұндардың қол өнер кәсібі күшті дамыған (металдан, сүйек пен мүйізден, тас пен саздан, ағаштан, керамикадан жасалды). Сауда дамығандығын жібек маталар, айналар, нефриттен істелген бұйымдар көрсетеді.

Қоғамы

  • Патриархалды-рулық қарым-қатынастардың белгілері өте күшті болған. Ғұндар 24 руға бөлінген. Олардың басында ағамандар тұрған. Ағамандар кеңесі мен халық жиналысы жұмыс істеген. Әскери тұтқындардан құралған құлдар да болған.
  • Жазба деректр ғұндар қоғамындағы өкімет белгісі туралы мәлімет те қалдырған. Елді шаньюй басқарған. Одан кейін түменбасылар болды. Ғұндар қоғамында мал мен жерге жеке меншіктің пайда болуы, тұрпайы бюрократтық аппараттың құрылуы, алым-салық, жазу-сызудың болуы таптық қоғам мен мемлекеттің пайда болуын туғызды.
  • Ғұндардың діни-наным, сенімдері ата – бабаның аруағына сенуі – дүниеге табуныдың дәлелі. Жалпы ғұн тайпалары пұтқа табынған
  • Ғұндар тәңірілік дінді ұстанып, түркі жазуын тұтынған. Сөйлеу тілі де түркі тілі болған.

Маршрут бойынша жұмыс істеу

  • 1қадам: Жаңа тақырыпты 5-7мин оқу
  • 2қадам: Тест сұрақтарына жауап бер
  • 3 қадам: Жұптық жұмыс “Ғұндар туралы қасындағы оқушыға айтып бер”
  • 4 қадам: ”Менің ғұндар әлеміне жасаған саяхатым “ атты шағын әңгіме құра

Жаңа сабақ бойынша ғұндарды сипаттау:

  • Ғұндар

Ғұндар тақырыбы бойынша тест сұрақтары:

  • 1) Ғұндар туралы дерек беретін деректер.
  • A) Қытай деректері B) Грек жазбаларында
  • C)Парсы жазбаларында
  • 2) Ғұндар кезенің қамтитын аралық
  • A) I ғ- Б.з.б V ғ B) Б.з.б V ғ – б.з ІІІ C) Б.з.б ІV ғ – б.з ІІІ ғ.
  • 3)Ғұн державасының негізін қалаған.
  •   A)Атилла B)Мөде C)Кир
  • 4)Енисей жағалаулары мен Алтайды мекендеген ежелгі тайпа.
  • A) Сақтар B)Үйсіндер C) Ғұндар
  • 5) Ғұндар мемлекетінің әскери жүйесі құрылымы… 
  • A) 4 қанатқа бөлінген B) 6 қанатқа бөлінген
  • C) 3 қанатқа бөлінген

6) Ғұн шаньюйінің жақын туыстары иеленген лауазым.

  • 6) Ғұн шаньюйінің жақын туыстары иеленген лауазым.
  • A)Әскербасы B)Қолбасшы C)  Түменбасы 7) Ғұн мемлекетінің ру саны. 
  • A)16 B)35 C) 24 8) Ғұн мемлекетіндегі түменбасы әскерінің құрамы.
  • A) 22 мың жауынгер B)15 мың жауынгер
  • C) 10 мың жауынгер 9) Ғұндарда ақсақалдар кеңесі… жылына 
  • A)12 рет шақырылды B) 8 рет шақырылды
  • C) 3 рет шақырылды 10) Ғұндар мен Қытай елі арасындағы соғыс қимылдары созылған уақыт. 
  • A)500 жылдан астам B)200 жылдан астам
  • C ) 300 жылдан астам. 11)Халықтврдың ұлы қоныс аударуын бастаған халық..
  • А)Қаңлылар В)Үйсіндер С)Ғұндар 12)Рим империясына қауіп туғызған ғұн басшысы
  • А)Мөде В) Атилла немесе Еділ С) Кир 13)Еділ жауынгерлерінің Галлиядағы Каталаун даласындағы болған шайқас жылы.
  • А)  451 жыл В) 512жылы С)354жылы 14)Еділ қайтыс болған жыл. 
  • А)682жылы В)509жылы С) 453 жыл 15)Еділдің шамамен өмір сүрген жылдары.
  • А) 400-453 жылдар В)428-453жылдар С) 410-468жылдар 

16) Ғұндар өсірген малдар түрі. 

  • 16) Ғұндар өсірген малдар түрі. 
  • А)Қойлар В)Ірі-қара мал С) Барлық малдар түрі 17)Ғұн әскерлерінің негізгі түрі. 
  • А)Жаяу әскер В)Жауынды әскер С) Атты әскер 18)Ғұндардың астық сақтайтын ұралары табылған жерлер
  • А)Арнайы қоймаларда В)Жер асты С) Үй іші 19)Ғұндардың негізгі баспанасы.
  • А)Жер асты үйлер В)Тұрғын үй С)  Киіз үй 20)Ғұндардың ру көсемдері
  • А)Әскер билеушілері В) Тайпа билеушілері С) Ақсақалдар 21)Ғұндарда опасыздық жасағандарға берілген жаза түрі.
  • А)Қуғынға ұшырау В) Өлім жазасы С) салық төлеу  22)Ғұндардың негізгі өмір салты.
  • А) Көшпелі В)Отырықшы С) Жартылай көшпелі 23)Ғұндарда бұйым бетіне алтын тұйіршіктерді дәнекерлеу әдісі. 
  • А)Лактау В)Бұйымдау С) Зерлеу 24)Ғұндарда бұйымдарды безендіру үшін қолданылған негізгі бейне. 
  • А)Билеуші В)Төрт-түлік С) Жабайы аңдар

Каталог: uploads -> doc -> 0433
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0433 -> Сабақтың тақырыбы: Тіл мәдениеті Мақсаттары


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет