Сабақтың тақырыбы: Үй мәселесі. Көмекші есімдер( қасында,алдында, жанында) Сабақтың мақсаты
Дата 08.07.2018 өлшемі 80,61 Kb. #48598 түрі Сабақ
Бұл бет үшін навигация:Сабақтың түрі ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру. ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 1. Сөздерді қайталау Қазақша Орысша Қазақша Орысша Балалар бөлмесі Ас бөлме Бұрыш Қонақ бөлме 2. Өз үйіңіздің немесе пәтеріңіздің бөлмелерін суреттеңіз. 3.Оқыңыз. . Көмекші есімдер: маңында, қасында, үстінде, астында, оң жағында, сол жағында, қарсыда, алдында, артында, жанында, төменде, жоғарыда, айналасында, ішінде,сыртында т.б. Имя вспомогательное: рядом; над, на; под; с правой стороны; левой стороны; напротив; спереди; сзади; около, рядом; снизу; сверху; вокруг; внутри, снаружи и др. . Тиісті ілік септігін жазыңыз. 9. Суретке қарап, тиісті сөзді жазыңыз. Қажетті сөздер: астында, артында, қарама-қарсысында, қасында 10. Тиісті жалғау мен сөзді табыңыз. 11. Көмекші сөздерді пайдаланып, суреттерді сипаттаңыз. ҮІ.ТЫҢДАЛЫМ 1. Тыңдаңыз, дұрыс жауапты белгілеңіз. № 6 2. Тыңдаңыз. Мәтінде айтылған ғимараттарды суретке салыңыз немесе атаңыз. ҮІІ. ОҚЫЛЫМ. 1. Оқыңыз. Қазақ тілі А2, 44-бет. 2. Сұрақтарға жауап беріңіз. ҚАЛАДАҒЫ КӨШЕЛЕР ҮІІІ. ЖАЗЫЛЫМ 1. Ауылыңыздың бас көшесіндегі ғимараттардың орналасуын сипаттап жазыңыз.
Күні: 31-32 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Үй мәселесі. Көмекші есімдер( қасында,алдында, жанында)
Сабақтың мақсаты :
Коммуникативті грамматика арқылы «Үй мәселесі» тақырыбына кіріспе жасау , жаңа сөздермен танысу, үй кезегіне тұру, онда кездесетін мәселені шешу туралы, соған байланысты қолданылатын лексикамен таныстыру. Көмекші есімдердің әр түрлі қолданыстарын беру.
Сөздік қорларын , ой-өрістерін дамыту.
Мәдениетті, дұрыс сөйлеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: кесте, үлестірме карточкалар
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлеметсіздер ме!
Бүгін нешесі?
Бүгін аптаның қай күні?
Жылдың қай мезгілі?
Ауа райы қандай?
Көңіл- күйіңіз қалай?
Денсаулығыңыз қалай?
Үй іші, бала- шаға аман ба?
ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сөздерді қайталау:
Қазақша
Орысша
Қазақша
Орысша
Ауызғы бөлме
Жуынатын бөлме
Балалар бөлмесі
Ас бөлме
Әткеншек
Ауыз бөлме/дәліз
Бұрыш
Қонақ бөлме
Жер үй
Жатын бөлме
Перде
Жиһаз
2. Өз үйіңіздің немесе пәтеріңіздің бөлмелерін суреттеңіз.
3.Оқыңыз.
- Маған қонақ бөлме ұнайды.
- Неге?
- Себебі ол бөлме таза , жарық және кең.
- Ал, саған қай бөлме ұнамады?
-Маған ас бөлме ұнамады?
- Неге?
Себебі ол бөлме кішкентай, тар, лас.
4.
ІҮ.СӨЙЛЕСІМ
Ү.ГРАММАТИКА
7. Ережемен танысыңыз.
Көмекші сөздер/
қасында, жанында, алдында, артында, сыртында, ішінде
(рядом с .....)
Көмекші есім - ілік септікте тұрған сөзбен тіркесіп, объект
мекенін нақтылайтын сөздер . Көмекші есімдер: маңында, қасында, үстінде, астында, оң жағында, сол жағында, қарсыда, алдында, артында, жанында, төменде, жоғарыда, айналасында, ішінде,сыртында т.б.
Имя вспомогательное – это слова, которые уточняют местонахождение объекта, сочетаясь со словам в родительном падеже.
Имя вспомогательное: рядом; над, на; под; с правой стороны; левой стороны ; напротив; спереди; сзади; около, рядом; снизу; сверху; вокруг; внутри, снаружи и др.
Мысалы: Мұражайдың алдында ескерткіш тұр. Мектептің ішінде әдемі гүлдер өсіп тұр. Алаңның маңында көп дүкендер бар. Мәдениет үйінің оң жағында мұражай бар.
8. Тиісті ілік септігін жазыңыз.
Шаштараздың алдында
Тұрғын........... артында
Шеберхана......... оң жағында
Теміржол бекеті......... жанында
Саябақ......... ортасында
Ескерткіш........ қарама-қарсысында
9. Суретке қарап , тиісті сөзді жазыңыз.
Қажетті сөздер: астында, артында, қарама-қарсысында, қасында
Атасының ................................ немересі отыр.
Үйдің .............................ағаш бар.
Дәріхананың .......................... шеберхана орналасқан.
Теледидардың .................................... гүл тұр.
10. Тиісті жалғау мен сөзді табыңыз.
Атасының .......................... немересі отыр.
Қонақүй ................................. жол айрығы салынды.
Дәріхана........................................... емхана орналасқан.
Мешіт ............................................. саябақ бар.
Көше .............................................. бағдаршам тұр.
Базар ................................................ шеберхана бар.
11. Көмекші сөздерді пайдаланып, суреттерді сипаттаңыз.
ҮІ.ТЫҢДАЛЫМ
1. Тыңдаңыз, дұрыс жауапты белгілеңіз. № 6
1. 2.
3. 4.
5. 6.
2. Тыңдаңыз. Мәтінде айтылған ғимараттарды суретке салыңыз немесе атаңыз.
ҮІІ. ОҚЫЛЫМ.
1. Оқыңыз. Қазақ тілі А2, 44-бет.
2. Сұрақтарға жауап беріңіз.
ҚАЛАДАҒЫ КӨШЕЛЕР
1. Қай қалалардың көшелері тік келеді?
2.Қандай қалалардың көшелері тік емес?
3. Алматы тұрғындары неге көшелердің қиылысын сұрайды?
4. Ежелгі Рим қаласының тұрғындары көшелер қиылысын сұрай ма?
ҚАЛАЙ ЖЕТУГЕ БОЛАДЫ?
1. мәтінде неше қала туралы ақпарат берілген?
2. Мәтінде берілген көшелерді атаңыз?
3. Қандай ғимаратқа жету мәселесі қарастырылған?
4. Ол ғимарат қалай аталады?
5. Қай көшеде орналасқан?
6. Қай бағыт бойынша жол қысқа?
ҮІІІ. ЖАЗЫЛЫМ
1. Ауылыңыздың бас көшесіндегі ғимараттардың орналасуын сипаттап жазыңыз.
Каталог: download ->
version version -> БАҒдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі version -> Өмірбаяны Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы (1843 жылы бұрынғы Көкшетау облысы Үлкен Қоскөлдің маңы 1913 жылы, сонда) ақын, әнші, композитор. Әкесінің есімі Қорамса, шешесі Жаңыл version -> Абылай хан version -> Бағдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі version -> Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы version -> Өмірбаяны Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы (1843 жылы бұрынғы Көкшетау облысы Үлкен Қоскөлдің маңы 913 жылы, сонда) ақын, әнші, композитор. Әкесінің есімі Қорамса, шешесі Жаңыл version -> Mұхтар Омарханұлы Әуезов version -> ТҮркістан қаласы version -> Абай Құнанбайұлы version -> Міржақып Дұлатұлы Достарыңызбен бөлісу: