Сабақтың тақырыбы Жарықтың түзу сызықты таралу заңы Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары



бет1/5
Дата08.04.2020
өлшемі0,54 Mb.
#61979
түріСабақ
  1   2   3   4   5
Байланысты:
94gdf46g


https://bilimalmaty.kz/predmety



Қысқа мерзімді сабақ жоспары


Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Жарық құбылыстары




Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жарықтың түзу сызықты таралу заңы



Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

8.5.11. Күннің және Айдың тұтылуын графикалық бейнелеу

Сабақ мақсаттары:

  • Жарық және жарықтың таралу табиғатын білу




  • Жарықтың түзу сызықты таралу заңын өмірден мысалдар келтіру арқылы түсіну







Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану


Бағалау критерийі

  • Жарық және жарықтың таралу заңын біледі.




  • Жарықтың түзу сызықты таралу заңын өмірден мысалдар келтіру арқылы түсіндіреді.




  • Күннің және Айдың тұтылуын, жарықтың түзу сызықты таралу заңы негізінде графикалық түрде бейнелейді.




Тілдік мақсаттар


Пәндік лексика және термино

логия

Жарық, жарық шоғы,жазық айна, түскен сәуле, көлеңке,жалған кескін, нақты кескін.




Диалогқа жазуға қажетті сөз тіркестері

Нүктелік жарық көздері:

Жарықтың түзу сызықты таралу заңы...

Күнмен Айдың тұтылуы деген ....

Шала көлеңке деген...

Сәулелердіңтәуелсізтаралузаңы...


Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы негізінде топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, құрметпен қарап, ынтымақтастықта жауапкершілікті сезініп, бірге еңбек етуге баулу.


Пән аралық байланыс

Түзу сызықты,жарықтың ұзындықтары,көлеңкенің кескінін қарастыруда геометрия пәнімен байланыстырамын.

Күннің және Айдың тұтылуын графикалық түрде бейнелеуде бейнелеу, сызу пәндерімен байланыстырамын.



Бастапқы білім

7 сынып физика курсынан Күн жүйесіндегі планеталарды,Күн мен Айды, аспан денелерін біледі.


Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

ресурстар

Сабақтың басы

5минут

Білу, түсіну




І.Ұйымдастыру кезеңі

1.Сәлемдесу

2.Оқушыларды түгендеу

3.Cынып оқушыларына психологиялық ахуал туғызу

4.Ай, күн,жарық,көлеңке болып 4 топқа

бөлінеді,үлестірме арқылы



6. «Серпілген сауал » әдісі арқылы допты көршілеріне лақтыра отырып қайталауға арналған сұрақтар қояды.

1.Күн мен Айдың тұтылуы деген не?

2.Күн жүйесіндегі планеталарды түсіндір.

3. Көлеңке деген не?

4. Жарық деп нені түсінесің?

5. Көлеңке қалай пайда болады?

6.Шала көлеңке деген не?



Дескриптор:

  • Күн мен Айдың тұтылуын біледі

  • Күн жүйесіндегі планеталарды атайды

  • Көлеңке ұғымын біледі.

  • Жарық көздерін біледі

  • Көлеңкенің пайда болу себебін біледі

  • Шала көлеңке ұғымын түсінеді.

суреттер


доп



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет