Сабақтың тақырыбы: Қола дәуіріндегі Қазақстан. Қола дәуірінің ерекшеліктері

ерекшелігін,археологияық зерттелу жайын,оның

нәтижелерін ашып көрсету. 

Білімділік: Қола дәуірі,Андронов мәдениеті деген ұғымының

мәнін,бұл дәуірдегі щаруашылықтың дамуы

өндіргіш күштегі өзгерістерін меңгерту. 

Дамытушылық: Оқушыларды тарихи жағдайларды талғауға,

салстыруға , оны саналықпен түсіне білуге үйрету

олардың қабілетін жан-жақты дамыту. 

Тәрбиелік: Оқушылардың тарихқа,өз халқының және басқа

халқының мәдениетіне деген қызығущылығы мен

құрмет сезімін дамыту,олардың өз елінің бүкіл

азаматтың мәдениетін толықтыруға үлес қоса

алатын азамат етіп тәрбиелеу. 

Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту 

Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ 

Сабақтың әдісі: Баяндау, түсіндірмелі


Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан Республикасының әкімшілік картасы


Сабақтың барысы: 
І. Ұйымдастыру кезеңі

Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру,сабақтың мақсатымен таныстыру.

1. 
   Адамдар өздерінің білімдерін қалай жетілдірген?
   
2. 
   Діни көзқарастың қалыптасуы неге байлынысты болды?
   
3. 
   Өнер қалай пайда болған, Өнердің қай түрі жақсы дамыған?
   

Жоспары:

• 
  Қола – мыс пен қалайының қорытындысы
  
• 
  Қоладан жасалған еңбек құралдары
  
• 
  Қазақстан аумағындағы мыс пен қалайы кен орындары.
  
• 
  Қола дәуірінің кезеңдері
  
• 
  Қола дәуірі б.з.б. 2 мыңыншы жылдық – б.з.б 1 мыңыншы жылдық аралығын қамтиды.
  

ҮІ. Сабақты бекіту

• 
  Мыс өңдеу мен қоланың пайда болуы еңбек өнімділігіне қалай әсер етті?
  
• 
  Қоланы қалай және қалай қорытқан?
  
• 
  Қазақстан аумағындағы мыс пен қалайының кен орындары қай аймақтарда орналасқан?
  
• 
  Орталық Қазақстан жеріндегі қола дәуірі қандай кезеңдерден тұрады?