Сабақтың тақырыбы: Т. Жұртбай. Қоңыр қозы Сабақтың мақсаты

• Сабақтың тақырыбы:
• Т.Жұртбай. Қоңыр қозы

• Сабақтың мақсаты:
• Мәтіннің мазмұнын түсіну, мазмұны бойынша көңілге түйгенін анықтау. Автор туралы мәлімет алу.
• Оқу нәтижелері :
• 1. Мұхтар туралы мәтіннен түсінік алады, өз ойларын айтуға машықтанады. 2. Кейіпкерлердің ерекшеліктерін анықтап, өмірдегі іс - әрекеттерде қолдануына мысалдар келтіреді, ата - ананы құрметтеуге, қайырымдылыққа, кішіпейілділікке, ізеттілікке тәрбиеленеді. 3. Өздері жасаған жұмыстарына қорытынды жасайды, тіл байлығы, сөйлеу мәдениеті дамиды.

• Күн жарығын алақанға саламын, Жүрегіме басып ұстай қаламын. Ізгі , нәзік, мейірімді жарықтан, Болып кетер сонда дереу жан - жағым

• «Зымыран сұрақтар»
• Мақсат:
• Тез шапшаң жауап беру.
• Үй тапсырмасы:
• Бала Абай мен Барлас ақын.

• Жұмбақты шешейік:
• Гүл-гүл жайнап жер, аспан,
• Гүрілдейді сайда өзен.
• Гүлжазира жарасқан
• Гүлдерімен қай кезең?

• «Мағынаны тану»
• Мақсат: Рөлдегі оқушыларды бөлу.
• 1. Баяндаушы - топтан бір оқушы шығып әңгімелейді 2. Сұрақ қоюшы - мәтін бойынша сұрақ қояды. 3. Із қуушы - кейіпкердің ізін қуалайды. 4. Дәнекерші - өмірмен байланыстырады. 5. Бейнелеуші - сурет салады. 6. Кейіпкерлерді сипаттаушы - әр кейіпкер туралы мұқият ойланып, олардың кім екендігін, мінез - құлқы туралы айтып береді. *Уақыт бақылаушы-

• Тұрсын Жұртбай 1951 жылғы 15 тамызда Семей (қазіргі Шығыс Қазақстан) облысы Абай ауданының Шаған ауылында туған.
• Шығармалары:

• «Мұхтар Әуезов туралы естеліктер» (1997)
• «Әуезов әлемі» (1997)

• Қазақстан Жазушылар одағының Ш.Құдайбердіұлы атындағы «Алаш» және І.Жансүгіров атындағы әдеби сыйлықтардың лауреаты.

• Оқулықпен жұмыс
• Мақсат:
• Мәтінмен толық танысу үшін,түсініп оқу. Оқушылар кезектесіп оқып шығады.
• Мәтінде түсініксіз сөздермен жұмыс жасау.

• «Сергіту сәті»
• - Балалар біраз демалайық!

• Жеке жұмыс
• Деңгейлік жаттығулар:
• - Қай тұсында өмірмен байланыс;
• - Неге Мұхтар ойынға қызықпады?

• Дәптермен жұмыс
• Тұрсын Жұртбай туралы қысқаша мәлімет.
• Атасының және әжесінің атын жазып алу.

• Қоржындағы сұрақтар
• 1. Оқиға қай мезгілде болды?
• 2.Оны неден аңғардың?
• 3.Мұхтардың атасының есімі кім?
• 4.Әжесінің есімі кім?
• 5.Жыл мезгілі суреттелген жерлерді тауып оқы.
• 6.Абай ауылында мұхтар не нәрсеге қызықты?

• БАҒАЛАУ

• Бүгінгі сабақтан ....

Үй тапсырмасы:

• Үй тапсырмасы:
• 198-199 бет оқу.
• Сұрақтар дайындап келу.

• Сабақта көңілді болды.
• *Қол соғайық – 3 рет.
• Сабақта көңіл - күйім болмады.
• * Қол соғайық – 1 рет.