Сабақтың түрі: білімді бекіту Көрнекілігі: интерактивті тақта, карточкалар



бет1/2
Дата26.08.2017
өлшемі1,11 Mb.
түріСабақ
  1   2
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді салыстыру (екінші сабақ)
Мақсаты

Білімділік: жай бөлшектерді салыстыру жағдайларының барлығын, яғни бөлімдері бірдей, бөлімдері әр түрлі, аралас сандарды және алымы да, бөлімі де әр түрлі бөлшектерді салыстыра білу дағдысын қалыптастыру;

Дамытушылық: қос теңсіздік арқылы салыстыру, әріпі бар бөлшек өрнектерді салыстыру машығын дамыту;

Тәрбиелік: жылдам есептеуге, толық, математикалық тілде сөйлеуге баулу.
Сабақтың түрі: білімді бекіту

Көрнекілігі: интерактивті тақта, карточкалар


(Музыка ойнап тұрады).

Бүгін біз үшін ерекше сабақ болады. Сабаққа белсенді қатысуға шақырамын. Мен сендермен тренинг өткізгім келіп тұр: Орнымызда отырып, көзімізді жұмайық:

Көз алдымызға үлкен, әдемі қаланы елестетеміз, онда гүлдер мен теректер жайқалып өсіп тұр. Ол гүлдердің иісі қандай тамаша! Алға қарай жүріп келеміз, жүріп келеміз... Алдымызда биік, көз қызығарлық, зәулім мейрамхана көрінді.

-Осы көз тартарлық өте әдемі мейрамхананың ішіне кіреміз бе, балалар?

-Иә, кіреміз!

Көзімізді ашамыз (экраннан зәулім, әдемі мейрамхананың суреті шығады.)



,
Бүгін біз өзімізді осы мейрамхананың қонағы деп есептейміз. Олай болса, бүгінгі күннің ас мәзірімен таныс болайық:
І. ЕКОБ қосылған «үй тапсырма» салаты.

ІІ. «Жай бөлшектерді салыстыру» дәмді бәліштері.

ІІІ. Ыстық тамақтың 1-түрі: «Білім маржаны».

ІV. Ыстық тамақтың 2-түрі: «Қатесін табыңдар».

V. Ыстық тамақтың 3-түрі: «Оқулықпен жұмыс»

VІ. «Терең ойлар» торты

VІІ. Десертке: «Ғажайып тапсырмалар» балмұздағы.

VІІІ. «Home work» сусыны.


І. Сонымен «үй тапсырмасы» салатының дәмін көрейік. Үзілісте үй тапсырмасын тексеріп, рейтинг бетіне әр оқушының орындау нәтижесі және қалай орындалғаны туралы мәлімет беру (үй жұмысының дайын шешімін интарактивті тақтадан талдау).

ІІ. «Жай бөлшектерлі салыстыру» дәмді бәліштерінің дәмін көрейік. Слайдтағы схема бойынша жұмысқа 5 минут беріледі. Жай бөлшектерді салыстыру тақырыбындағы әрбір жағдайдың ережесін сұрап, еске түсіру.



Бүгін осы тақырыпты жалғастырамыз. Ендеше, оған қандай мақсат қояр едіңдер? (3 мин)


ІІІ. «Білім маржаны» ыстық тамағы келіп қалды, дәмін көрейік.



А деңгейінің тапсырмаларын ауызша орындайды.

ІV. Ыстық тамақтың 2-түрі: «Қатесін табыңдар».


Каталог: files -> blogs
blogs -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік
blogs -> Программа по предмету «Русский язык»
blogs -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс
blogs -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы
blogs -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің
blogs -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
blogs -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blogs -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша
blogs -> Сабақ тақырыбы: Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа»
blogs -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет