«Үш тілдің еліне саяхат» (Мектепке дейінгі ұйымның ересек топтарымен ұйымдастырылған оқу іс-әрекет)

№37 «Жұлдыз-ай » МдҰМКҚК

Ісанатты тәрбиешісі
Топ: ересектер тобы

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлімі: Тіл дамыту Орыс тілі Ағылшын тілі

Тақырыбы: Үш тілдің еліне саяхат

Мақсаты:

Қаланың көрікті маңызды жерлерімен таныстыру;

Қазақстан Республикасының символдары жөнінде білімдерін бекіту.

Балалардың мәнерлі сөйлеуін дамытып, балаларды суретке қарай отырып әңгіме құруға үйрету.

Өз Отанына, халқына деген сүйіспеншілігін арттырып, патриоттық сезімдерін ояту.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар:

1. 
   Қазақстан Республикасының символдары жөнінде әңгіме жүргізу.
   
2. 
   Қазақстан Республткасының картасымен жұмыс.
   
3. 
   Орал қаласы жөнінде әңгіме жүргізу.
   
4. 
   Қазақстан Республикасының әнұранын тыңдау.
   
5. 
   Ұлттық киім мен тұрмыстық заттарды қарау.
   
6. 
   Атақты адамдардың суреттерін қарау.
   

Көрнекілігі: слайдтар, ҚР картасы, ҚР туы, елтаңбасы, үш елдің туы, елтаңбасы, Орал қаласының суреттері, ҚР гимнінің үнтаспасы, қазақ ұлттық киімі.

Билингвалдық компоненті: Отан – Родина - Motherland, әнұран - гимн - anthem, елтанба- герб – emblem (blazonry), ту – флаг - flag , астана – столица – capital.

Әрекет кезеңдер	Тәрбиешінің іс әрекеті	Баланың іс әрекеті
Мотивациялық-қозғаушы	Жылулық шеңбері -Мен балабақшамды сүйемін! -Я люблю своих друзей! -I love my land! -Мен елімді сүйемін! Барлығы бірге: -Жас ұланымын елімнің, Болам ұл – қыз зор әлі. Қазақстан жалауын Көтеремін жоғары.	Балалар шенбер бойына жиналады, Жұмсақ, матадан тігілген жұректі әр бала өз кеудесіне төсей отырып, отанға, туған жерге сүйіспеншілігін білдіреді.
Ұйымдастырушы-ізденуші	Тосын сәт: (Үш елдің өкілі ретінде үш жануар қонаққа келеді) Тәрбиеші (Қазақстан өкілі Барс): -Балалар, бүгін біздер саяхатқа барамыз. Барс: -Мен қай елдің өкілімін? -Олай болса, менімен бірге туған өлкеміз Қазақстанға саяхатқа аттанайық. Біз саяхатқа сиқырлы әуе шарымен шығамыз. (Слайд) Слайд бойынша сұрақтар қойылады: -Балалар сіздер тұратын мемлекет қалай аталады? -Қазақстан қандай мемлекет? -Қазақстан республикасының елбасы кім? -Қазақстан Республикасының астанасы қай қала? -Ал сіздер тұратын қала қалай аталады? -Тәуелсіз ел болған соң мемлекеттік рәміздері де бар шығар. -Жарайсыңдар, балалар! Ал енді қандай ұлттық ойындарды білесіңдер? -Ал, ендеше, бірге ойнайықшы. (Ұлттық ойын «Асық жинау») Тәрбиеші: -Ал, балалар саяхатымызды әрі қарай жалғастырайық. Мишка: -Дети, посмотрите, это видеется Кремль в столице России Москве! -Ребята! Вы оказались в России. Вы узнали меня? -Я познакомлю вас с удивительной страной – Россией. Просмотр слайда о России. -О какой стране вы сейчас услышали рассказ? -Где она находится? -Как называется столица России? -Кто является президентом России? -Какие символы есть у России? -Что означают три цвета на флаге России? -А сейчас я научу вас одной народной игре. Народная игра «Ручеек» Воспитатель: -Спасибо, Миша, до свидания! Mickey Mouse: - Dear friends! Do you see Towers over there? It is Big Ben. -Ok, Let’s go with me to the trip to a wonderful country England. (Слайд «England») -Children, there are a lot of new words for you. Repeat them after me: Ту - flag, әнұран - anthem, елтаңба - blazon, Отан – motherland, астана – capital. - Ok, very nice. Now let’s relax! Now we’ll play a game “Do like me” Let everyone smile, like me (жымияды) All together…One, two, three…2 And also clap your hands, like me! (қол соғады) All together…One, two, three…2 Let everyone jump, like me! (секіреді) All together…One, two, three…2 And also stamp your feet, like me! (аяғын топылдатады) All together…One, two, three…2 Let us smile, Сlap your hands, Stamp your feet. And all together… One, two, three…2 Барлығы бірге In such a way we can play till the night But we have to stop it And say good-bye…2 Mickey Mouse: -So, our journey comes to end! Good- bye, children!	Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді. -Қазақстан. Балалар слайдтар қарайды. - Қазақстан Республикасы. -Егеменді, тәуелсіз. -Н.Ә.Назарбаев. -Астана қаласы. -Орал қаласы. -Ту, елтаңба, әнұран. -Арқан тарту, хан талапай, қыз қуу. «Асық жинау» ойынын ойнайды. Дети слушают рассказ Мишки, смотрят слайд, затем отвечают на вопросы. -Россия -В Евразии -Москва -В.В. Путин. -Герб, гимн, флаг. -Свободу, независимость, совесть. Дети играют в подвижную игру «Ручеек». -До свидания, Миша! Балалар қойылған сұрақтарға жауап береді Балалар слайдтар қарайды. - Yes we see. Балалар жаңа сөздерді қайталайды. Балалар шеңбер құрып тұрады. Жүргізушінің соңынан қайталайды: All together…One, two, three…2 (жымияды) All together…One, two, three…2 (қол соғады) All together…One, two, three…2 (секіреді) All together…One, two, three…2 (аяғын топылдатады) (жымияды) (қол соғады) (аяғын топырлатады) All together…One, two, three…2 But we have to stop it And say good-bye…2 (қолдарын бұлғайды) -Good-bye, Mickey Mouse!
Рефлексивті коррекциялаушы	Тәрбиеші: -Балалар, енді қонақтарымызбен қоштасып, балабақшамызға оралайық. -Балалар, сендерге саяхат ұнады ма? -Қандай елдерде болдыңдар? -Қандай символдармен таныстыңдар? Барс: -Балалар Отан туралы қандай тақпақтар білесіңдер? Барыс: Жарайсыңдар, балалар! Осымен саяхатымыз аяқталды. Сау болыңыздар!	-Ия, ұнады. -Қазақстан, Ресей, Ұлы Британия. -Үш елдің елтаңбасы мен туы. Отан деген – атамекен. Отан деген – туған ел. Отан – ана. Отан – үлкен туған ел! Край, ты мой, родной! Я люблю тебя! За просторы, реки, леса и поля. Я горжусь тобой! Пусть цветет весной. Казахстанская наша земля! I love my country I love my people They laugh, they smile, They all shake hands. This is my home, My native land. Балалар барыспен қоштасып, ұсынған сыйлықтарын алады.

Күтілетін нәтиже:
Білуі: Үш елдің символдарын біледі. Тақырыпқа байланысты сөздер мен сөйлемдерді қолдана біледі.

Меңгеруі: Үш ел туралы түсініктері бар. Туған қаласының көрнекі жерлерін атай алады.

Жасай алу: Еліміздің әнұранын жатқа орындайды. Тақпақтарды үш тілде мәнерлеп айта алады.