Пәні: физика

жүктеу/скачать 486,23 Kb.

бет	4/4
Дата	23.08.2017
өлшемі	486,23 Kb.
	#24959

1 2 3 4

Қорытынды бөлім
Кері байланыс 6 мин Нақты нені түсінгендерін жазу «Бағалау терезесі
Үйге тапсырма 3 мин

Иінді таразылар дененің массасын өлшеу үшін қолданылады. Таразы тепе-теңдікте тұрғанда бұл күштердің күш моменттері тең болуы керек, яғни

немесе

Аса ауыр денелердің ма массаларын анықтау үшін қолданылатын таразылардың оң және сол иіндері әр түрлі ұзындықта жасалады.

Ондай таразының тепе-теңдік шарты:

mgℓ=MgL, мұндағы m-кір тастарының массасы, М-өлшенетін дененің массасы.

Иіндері үшін он саны еселік болып келетін таразылар ондық таразылар деп аталады.

Күштен ұту үшін, әдетте, жылжымайтын және жылжымалы блоктарды бірге пайдаланады
Жылжымайтын блок жұмысты атқару үшін ыңғайлы болу үшін ғана қолданады. Ол күштен ұтыс бермегенмен, күштің әрекет ету бағытын өзгертуге мүмкіндік береді.

Суретке қарап иіндіктерінің орналасуы жайлы мағлұмат беру.

Жақсы, Жарайсың 20 теңгелік жетондар Жарайсың дар, тамаша	Интерактив ті тақта Слайд суреттер
5 мин	Семантика лық карта	Енді «Білекке сенген заманда ешкімге есе бермедік, Білімге сенер заманда қапы қалып жүрмейік», - деген Абылай ханның ойлы сөзімен келесі аялдамамызға көшейік. Әр оқушы анықтамалардың дұрыс тұсына белгі қойып шығады.		Оқушы тапсырманы жеке орындайды.	Жақсы, жарайсың Бағалау парақшасы	Үлестірме қағаз Дәптер, қалам
Қорытынды бөлім
Кері байланыс 6 мин	Нақты нені түсінгендерін жазу		«Бағалау терезесі арқылы кері байланыс жасау. Терезе төрт бөліктен тұрады «Маған бәрі де түсінікті», «Сұрақтар пайда болды», «Мен есте сақтадым», «Түсінбедім».. Бағалау. Әр топтағы оқушылардың әрқайсысынан бағалауларын сұраймын. Содан кейін жүйелеп нақты баға қоямын.	Осы терезелерге сабақта алған әсерлерін білдіретін смайликтерге нақты нені түсінгенін, сұрақтарды, нені есте сақтағандарын, неге түсінбегендерін ашып көрсетеді.	Қорытын ды баға қойылады.	Стикер
Үйге тапсырма 3 мин	§70, § 71 §72		Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігі туралы эссе жазу	Оқушылар мұқият тыңдайды		Интернет, кітап

Тексерілді: ________________

«№ 121 жалпы орта мектебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

(Қайталау сабақ,

7 «Ә», «Б»-сыныптар)

Физика пән мұғалімі: Амзеева Злиха

2014-2015 оқу жылы

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі

жүктеу/скачать 486,23 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4