Туребекова Айнагуль Набиевна Сынып: 1-сынып Қатысқандар: 22 Қатыспағандар: 2 Осы сабақ

№69 мектеп-гимназиясының

-Менің қолымда не бар? (Гүл)

-Гүлді көргенде қандай сезімде боласыңдар?

-Гүл не үшін қажет? (Гүлді мерекелерде сыйлайды)

-Мереке дегеніміз не? (Оқушылардың жауабын тыңдау, толықтыру)

Мұғалімнің сөзі:

Мереке-біреудің немесе бір нәрсенің құрметіне арналған салтанат. Бұл күні адамдар бір-біріне жақсы көңіл-күй сыйлап, қонаққа барады, көңіл көтереді. Қонақжайлылық пен тілектестік –қазақ халқының жақсы дәстүрі

Мереке жақсы, сәтті өту үшін мерекенің қандай шартын атар едіңдер?

(Балалар атайды, өзім постерге жазып тұрамын)

-Балалар қандай мерекелерді білесіңдер?

(Ж) Шарларға білетін мерекелерінің атын жазғызу.

Балалар шарларға мерекенің аттарын жазып, тақтаға іледі.

• 
  Балалар, сендер көп мерекелерді біледі екенсіңдер?
  
• 
  Естеріңде қандай мереке қалды. Сол мерекелер туралы бір-біріңе әңгімелеп айтасыңдар.
  

-Балалар, сендер көпшілігің туған күн мерекесі жайлы айтып жатырсыңдар.

Ендеше «жыл мезгілдері» ойынын ойнайық.

(Алдын-ала балалардан қай айда туғандары жөнінде сұрап, ай аттарын таратып беру, ақырын әуен ойналып тұрады)

Ай аттарының ретімен тұру керек.

-Қай жыл мезгілінде балалар көп топталды?

-Қай жыл мезгілінде балалар аз топталды?

-Неліктен осы ретпен тұрдыңдар? (желтоқсан, қаңтар, ақпан)

Оқушыларға мерекеге қатысты пазлдар берілген.

2-топ Ұлттық мерекенің оның ішінде Наурыз» мерекесінің суретін құрастырады