Вариант №7 Специальность: 0111000- бастауыш білім беру
жүктеу/скачать 2,25 Mb.
|
| -
Вариант № 7 Специальность: 0111000- Бастауыш білім беру Квалификация: 0111063-Учитель самопознания Дисциплины: Самопознание Содержание деятельности учителя по самопознанию Технология обучению самопознания Вариантов:5 1-НҰСҚА 1-Е "...Тек ата-аналармен бірге жалпы күш-жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін"-деген Вариантов:5 А)Ы.Алтынсарин В)А.С.Макаренка C)А.Байтұрсынов Д)К.Д.Ушинский Е)В.А Сухомлинский 2-Е Ата-аналар жиналысының хаттамасын толтыру ретін көрсетіңіз А) күн тәртібі,күні , айы , жылы уақыты ,кімдер қатысты , тақырыбы , сөйлегендер ,қабылданған шешім, төраға ,хатшы В) Тақырыбы , күні ,айы , жылы уақыты , кімдер қатысты ,күн тәртібі ,сөйлегендер ,қабылданған шешім, төраға , хатшы С)Күні ,айы , жылы уақыты ,тақырыбы ,күн тәртібі , кімдер қатысты , сөйлегендер , қабылданған шешім, төраға ,хатшы Д) Кімдер қатысты , тақырыбы ,күн тәртібі , сөйлегендер , қабылданған шешім ,күні, айы , жылы уақыты , төраға ,хатшы Е) Күні ,айы ,жылы уақыты ,кімдер қатысты , тақырыбы, кун тәртібі, сөйлегендер, қабылданган шешім, төраға, хатшы 3-С Шығармашыл мұғалім -жаңашыл тұлға А) Ол әділдікті қалайды В) Оның сыртқы келбеті ұқыптылықпен , жарасымдылықпен сипатталады ,педагогикалық әдебі жоғары басқаны түсіне біледі С)Ол бірсарындылық пен біртүрлілікті қабылдамайды ,сондықтан жаңалыққа жаны құмар Д)Ол айналасында болып жатқан жағдайларға бейжай қарамайды Е)Ол оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болады 4-А ...тек адамзаттық құндылықтарға үйреніп қана қоймай ,сонымен қатар әр баланың бойындағы бейімділігін ,кәсіби икемділігін ,табиғи мүмкіндіктерін ашып , сүйіспеншілік , сенім , түсінушілік және достық хал-ахуалын тудыру керек А)Сынып жетекші В) Тәрбиеші С) Директор Д) Тәлімгер Е) Мұғалім 5-Д ...мұғалімнің кәсіби өсу мониторингін қамтамасыз етумен бірге ,мұғалім еңбегін саралай келе оның нәтижесін айқындау. А)Портфолионың негізгі міндеті В)Дәптермен жұмыс С)Оқулықпен жұмыс Д)Портфолионың негізгі мақсаты Е)Жағдайлар талдау 6-C Адамның жақындарына, туыстарына ,достарына ,табиғатқа , Отанына деген ең күшті әрі жылы сезім .Бұл -қамқорлық ,көмек ,қолдау ,қуаныш А)Сүйіспеншілік В)Нағыз дос С)Махаббат Д)Бақыт Е)Парыз 7-А Адамның ең жоғарғы сезімі А)Махаббат В) Ашулану С) Ренжу Д) Қайғыру Е) Мұң 8-В Адам табиғаттың перзенті, ол- А) тіршілік қажеттерін кез -келген жерден алады В) Тіршілік қажеттерін табиғаттан алады С)тіршілік қажеттерін судан алады Д) тіршілік қажеттерін ғарыштан алады Е)Тіршілік қажеттерін ауадан алады 9-В "Адам және табиғат" арасындағы зиянды әрекет... А)таңертеңгілік жаттығу жасап , таза ауада жүру В)Дұрыс тамақтанбау,зиянды әдеттерге әуес болу С)Дұрыс тамақтану Д)Спортпен шұғылдану Е) түнгі уақытта кітапты көп оқу 10-C Әдептілікті білдіретін сөз А)Жарайды В) Мүмкін С) Ренжімеңіз Д) Тағы келдің бе Е) Кешір 11-Е Өз Отанын сүйіп бағалайтын адамдар А)Қазақстандықтар В) Жерлестер С) Ауылдастар Д) Азаматтар Е) Патриоттар 12-Е Күшті,тепе-тең , енжар тип А)өздерін аулақ ұстайды ,сұрақтарға жауап қайтармайды ,айналасындағылармен байланыс жасай алмайды В)олар өте қозғалғыш ,қатты сөйлейді ,қызу қанды С) олар көпшіл , көңіл-күйлерін тез білдіреді ,тәртіпті Д) Дүние қор Е) олар аз қозғалады, сабақта тыныш отырады, сөз қорыжеткілікті, тәртіпті 13-С "Әрбір баланың денсаулық сақтауға бұлжымас құқығы бар" туралы айтылған бап пен тарау А)1 тарау 2 бап В) 3 тарау 3 бап С) 3 тарау 8 бап Д) 2 тарау 7 бап Е) 3 тарау 10 бап 14-С Бірлескен мақсаттар мен іс -әрекеттер құралдары негізінде қалыптастырылған диалогтық танымдық іс-әрекет А)тіл байлығын дамыту В) өз ойын жеткізу С) тұлғаның танымдық іс -әрекеті ,оның дамуының ең жоғарғы деңгейі Д) Адамның қарым -қатынас белсенділігі Е) Адамның еркін ойлау мүмкіндігі 15-А Тұлғалық саналарды қалыптастыратын жаттығулар А)Ашық хат,кездесу В) сиқырлы дүкен С) Сиқырлы ағаштар Д) Жұбыңды тап,әзілдесу Е)Сілкін 16-Е "Қауіптілік- риск факторы" тобына жататындарды диагностикалық зерттеу түрлері А)Қалыптасқан жағдайдан шығу жолдарын жоспарлау В) Бала бойына сенім ұялату С) Шарасыздықты жою Д) Баланың тығырыққа тірелу себебін анықтау Е) Медициналық тексеру,оқушымен жеке жұмыс,заң орындарымен, ата-аналармен, психолгпен жұмыс 17-С Жаңа технология бойынша ішкі саралау формасы А)Бейімділігіне қарай оқыту В) Дайындық деңгейіне қарай оқыту С)қызығушылығына жіне қабілетіне қарай оқыту Д) ақыл-ойына қарай оқыту Е) мүмкіндігіне қарай оқыту 18-Е Интелект пен дарындылық қабілетін терең зерттеген,оны ашып көрсете алған белгілі психолог А)Д.Гильфорт В) Э.Виннер С) А.М.Матюшкин Д) А.Н. Лүк Е) Г.Ю. Айзенк 19-Д Адамның өзіндік талдауға ,өзіндік түсінуге қабілеттілігі ,тұлғалық өзіндік жетілу факторы А)Әрекет В)Концепция С)Реакция Д)Рефлексия Е)Белсенділік 20-В Өзін -өзі танудың,өзін -өзі түсінудің,өзін-өзі басқарудың және өзін -өзі реттеудің маңызды құралы А)Қозғалыс В)Рефлексия С)Идеал Д)Серіктестік Е)Сенім 21-В Педагогтың мәселелік -кикілжіңдік жағдаяттарды шығармашылық түрде ой елегінен өткізуге және жеңуге деген қабілеттілігі мен дайындығы -бұл А)Ұйымдастырушылық біліктер В)Рефлексифтік Мәдениет белгісі С)Қарым -қатынас жағы Д)Өзіндік бағалау типі Е)Оқыту әдісі 22-Е Рефлексивтік тыңдау техникалары А)Вербальдық емес құралдар,диалог, анықтау В) Монолог, вербальдық емес құралдар С) Диалог, мимика, қайта фразалау Д) Түйіндемелеу, мимка, анықтау Е) Анықтау, қайта фразалау, сезімнің бейнесі, түйіндемелеу 23-В Педагогикалық іс- әрекетті қорытындылау бойынша педагогтың өзіне бағытталған бақылау- бағалау әс- әрекетін жүзеге асыруы А)Коммуникативтік біліктіліктер В)Рефлексивтік біліктіліктер С)Бағалаушылық біліктіліктер Д)Шығармашылық біліктіліктер Е)Танымдық біліктіліктер 24-Е Әдеп-...туралы ғылым А)Субмәдениет,қарым-қатынас стильдері В) отанға ,туған жерге деген сүйіспеншілік С) Халықтарға ,табиғатқа деген сыйластық Д)Ұлтжандылық,ар -намыс Е)Құлықтық мораль 25-С Педагогикалық техника өзіне ... компоненттерді қосады А)10 топ В)5 топ С)2 топ Д) 3 топ Е) 6 топ 26-В Мұғалімнің педагогикалық қарым-қатынас мәдениетінің негізіне оның тұлғалық сапалары жатады: А) Дөрекілік, қыңырлық, борыш В) шыдамдылық, сыйластық, педагогикалық еп С) еп,дөрекілік, сыйластық Д) өзін-өзі жақсы көру, қатаңдық, сыйластық Е) патриотизм, борыш, шыдамдылық 27-С Абай -"Кей жігіт арсыздықты ұят сынбайды ,қолы жетпес нәрсеге тыртақтаған" тұжырымның мағынасын аш А)Есектің артын жуда мал тап В) Ұялмаған әнші болар С) Алтын көрсе періште жолдан тайған Д)Қолың көтермес шоқпарды беліңе байлама Е) Өзі ұялмаған ,біреудің бетін шиедей қылар 28-Е "Байлықтың анасы - жер, атасы еңбек"- авторын тап- А) Абай В) Шоқан С) Ыбырай Д) Шәкәрім Е) Халық 29-А Таңғажайып кереметтерді тудыратын әлемдегі ең таза, ұлы да құдіретті сезім, бұл- А) Махаббат В)Мейірімділік С)Адамгершілік Д)Достық Е)Сыйластық 30-Е Ұл-қыз әдептілігінің негізі, бұл- А)Материалдық құндылықта В)Үлкендер айтқанын екі етпеу С)Кішіге ізеттілік көрсету Д)Достарымен сыйластықта Е)Ата-анасын риза қылып ,батасын алу 31-Е "Бақыттың кілті өз қолыңда "- қанатты сөзінің мағынасы,- А)Үлкендер қамқорлығына арқа сүйе В)Достарың көп болса С)Ағайын туыс көмегіне сай Д)Не жасасаңда өзіңе жаса Е)Ақыл, ерік,жігер, еңбегіңе сүйен 32-Е Баланың көркем өнер туындыларын эстетикалық тұрғыда қабылдауына алғаш мүмкіндік туғызатын орта ,бұл А)Университет В)Достары С)Қоғам Д)Колледж Е)Мектеп 33-Д Шабыттану дегеніміз, бұл А)сергектік, бейқамдық В)қанағат, ризашылық,тоқмейілсу С)сомдау, әсірелеу, таңдану Д)шарықтау, талпыныс, құлшыныс Е)ойлау,түйіндеуі , ескеру 34-В Сурет салу үшін адамға керекті қасиет, бұл- А)мақсаткерлік В)талант, шеберлік,қиял С)талғам ,талант Д)ойлау ,шеберлік Е)ойлау, түйіндеу, ескеру 35-В "Өмір оқулығы",бұл- А)Білім В)Әдебиет С)Спорт Д)Өнер Е)Мәдениет 36-В Мұғалімнің жеке қасиеттерінің жиынтығы.Теориялық және практикалық дайындығының бірлігі. А)Кәсіби акмеология В)Кәсіби құзіреттілік С)Кәсіби білімділік Д)Кәсіби біліктілік Е)Кәсіби шеберлік 37-Е Құзыреттілік бірінші орынға мұғалімнің іскерлігін қояды А)коммуникативтік В)регулятивтік С)ақпараттық Д)интелектуалды-педагогикалық Е)мәселені шешу Каталог: ebook ebook -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені ebook -> Қазақстан Республикасының ebook -> Қазақстан Республикасының ebook -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені ebook -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы ebook -> ПОӘК 042-18-29 8/03-2013 №1 басылым 05. 09. 2013 ebook -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті» ebook -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің ebook -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті ebook -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті жүктеу/скачать 2,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|