Урок: Русский язык
Тема: Транспортные средства
|
Школа: №3 им.Б.Майлина
|
Дата: 13.02.19
|
Ф.И.О.учителя: Касымов Азамат Даутович
|
Класс: 1 «Б»
|
Кол-во присутствующих:
|
Кол-во отсутствующих:
|
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
|
1.3.1.1Использовать в речи знакомые слова,сс.
1.3.3.1создавать высказывание из 2-3 предложений по картине.
1.4.2.1На основе прослушанного\прочитанного увиденного записывать знакомые название предметов
|
Цели урока
|
Все учащиеся смогут: произносить слова, отвечать на вопросы
|
Большинство учащихся смогут : понять содержание ролика, классифицировать виды транспорта
|
Некоторые учащихся смогут: рассказать на чем они добираются до школы
|
Языковая цель
|
Учащиеся могут: правильно произносить слова, составлять вопросы,составлять высказывание на тему «Как я добираюсь до дома?»
|
Ключевые слова и фразы : автомобиль,автобус,такси, велосипед
|
Полезные фразы для диалога/письма: Иду пешком.Приезжаю на автобусе
|
Вопросы для обсуждения: Как ты добираешьсядо школы?
|
Можете ли Вы сказать для чего нам нужен транспорт?
|
Письменные подсказки:картинки с изображением автомобиля,автобуса, такси,пешехода
|
Предыдущее обучение
|
Городской транспорт
|
П Л А Н
|
Планируемое время
|
Запланированная деятельность (впишите свои задания, вместо изложенных ниже)
|
Ресурсы
|
Начало
|
1.Активити
Загадки о машинах
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
(Машина)
Быстро в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет.
Что такое?...
(Самолёт)
2.Просмотр мультфильма «Пассажирский транспорт»(ученики смотрят и хором повторяют слова)
|
https://www.google.kz/imgres?
imgurl=http%3A%2F%2Fstatic.my-
https://www.google.kz/imgres?
imgurl=http%3A%2F%2Fstatic.my- 8
|
Середина
|
1.Составить диалог на тему «На чем ты добираешься до школы?»
2.Составить предложения по собранным пазлам.Ученики на пострах заклеивают картину с транспортом из пазлов.
Вопросы учителя :
-Какой это вид транспорта?
-На этом виде транспорта можно добраться до школы?
Взаимооценивание групп по смайликам.
3.Грамматическое задание.Ученики записывают слова: автомобиль,
велосипед,вызов, такси.
4.Просмотр и прослушивание песенки «Светофор»\пропеть\
5.Составить диалог «Вызов такси» (парами составляют разговор по телефону).
-Доброе утро!
-Пришлите, пожалуйста такси по адресу:
-ул. Абая д №20.
-Ваш заказ принят
-Машина подъедет через 15 минут.
6.Индивидуальная работа
Выполни задание «Угадай слово»
А)В школу часто ездит Федя на своем.......
Б)Путь до школы мне знаком
Я иду туда \пешком
|
htts: \\ m yotube com watsch?
V= L2 L2 MIAyioT 8 sitch
Работа по
учебнику стр. 9
Учебник стр 9
|
Конец
|
Рефлексия.нравится\не нравится
|
Смайлики
|
