Сабақ жоспары (ҚМЖ) Пән: әдебиеттік оқу



бет1/7
Дата06.07.2018
өлшемі2,01 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7
Оқу ісінің меңгерушісі: А.А.Тукенова
Қысқа мерзімді сабақ жоспары (ҚМЖ)

Пән: әдебиеттік оқу.

Мектеп:Л.Қылышев атындағы ОЖББМ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Салт- дәстүр және ауыз әдебиеті

Күні:27.02.2018 ж.

Мұғалімнің аты-жөні:А.К.Бахтыгереева

Сынып:2 «а»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Бұзауқаным. Мәтін: Сиыр.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

2.2.9.1 - сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқылған мәтіннің төрт түлік жырларына жататынын біледі.Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

Оқушылардың басым бөлігі: Сиырды,оның төлін сипаттап айта алады.Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар: Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.Сиыр малына қатысты тың деректер тауып, әңгімелейді.

Жетістік критерийлері

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.



Тілдік мақсат

Білім алушы

− сурет бойынша ертегі құрастырады;

− ертегінің логикалық желісін сақтайды;

− сөйлемдердің құрылымын сақтайды;

− сөздерді сауатты жазады.


Құндылықтарды дарыту

Әлемдік білім беру кеңістігінде бәсекеге қабілетті болуға мүмкіндік беретін академиялық білім; тұрақты өзіндік білім алу дағдылары ; жеке және топта тиімді жұмыс жасай алу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі , дүниетану .

АКТ қолдану дағдылары

Ғаламтор , интербелсенді тақта , мультимедиялық оқу құралы.

Бастапқы білім

Құлыншағым құлдырап .

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері



Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар


Сабақтың барысы

5 минут





Сабақ басында

Төрт түліктер макеті арқылы топқа бөлу

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Қызығушылықты ояту:

Психологиялық дайындық

Күннің нұрын алақанға саламын

Жүрегіме басып ұстай қаламын .

Ашық , жарқын , мейірімді

Болып кетер сонда менің жан-жағым.
Үй жұмысын сұрау. Құлыншағым құлдырап.Торы құлын.

Мақалды түсініп оқу.



Халық шығармасы «Торы құлын» түсініп оқу.

Ой сергек: « Енесін тап» ойыны

Жылқы төлі- құлыншақ ,

Тұяғы жерге ұрыншақ.

Сиыр төлі – бұзау ,

Сүйкімді әрі асау.

Түйе төлі – ботақан ,

Мөлдіреп көзі ойнаған.

Қой төлі – қошақан ,

Өріске қашқан қорадан.

Ешкі төлі – лақ ,

Тыныш тұрмайды ол бірақ .


Түрлі түсті көпбұрышты фигуралы магнит , т.б.


Оқулық , дәптер .
Интербелсенді тақта


Сабақтың ортасы/сабақтың негізгі бөлімі

30 минут




Каталог: uploads -> 2018 -> post02
post02 -> СҚО, Есіл ауданы «Горное негізгі мектебі» кмм мусина Динара Муратовна
post02 -> Сабақтың тақырыбы: Қазақстан барысы мультфильм негізінде Сабақ негізделген оқу мақсаттары
post02 -> Бастауыш сынып мұғалімі: Байтлеуова Ж. Ш. Астана қаласы №84 мектеп-лицейі «Толағай» зияткерлік сайысы Мақсаты
post02 -> Армысыңдар, бүгін жиналған қауым!
post02 -> Тақырыбы: «Great Britain» «Ұлы Британия» Апталықтың ашылуы. Мақсаты
post02 -> «Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің №4 орта мектебі» мм
post02 -> Ұлыстың ұлы күні
post02 -> Дипломдық жұмыс Мамандығы: 5В011900- шет тілі: Екі шетел тілі Қазақстан Республикасы Алматы, 2017
post02 -> Сабақ тақырыбы: І. Есенберлин өмірі мен шығармашылығы
post02 -> Сабақ негізделген оқу мақсаттары мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру. Сабақ нәтижесі


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет