іздеу: Алматы
-БИЛЕТ 1. Обербек маятнигінің көмегімен айналмалы қозғалыс үшін динамика заңдарын зерттеу әдісі туралы айтыңыз- 1-билет Айналмалы тербелістердің көмегімен денелердің кез келген айналу осіне қатысты инерция моментін анықтау әдісін айтыңыз
«Алма, шие, өрік, банан»
- Талдықорған 2018 Әдіс-тәсілдер тізбесі
«Алма, шие, өрік, банан»
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
Сал (басқа сал) > сәлі > сәлде > шәлі > шаль > шалма
- Қазақ ұлттық киім атауларына этнолингвистикалық талдау
Материалдық нүктенің айналмалы қозғалысы. Бұрыштық жылдамдық. Бұрыштық үдеу
- Динамика твердого тела
Оқу үдерісінде дәрісті оқу формаларының басқа түрімен алмастыруға келмейтін
- Характеристики и признаки управленческой деятельности
Дискрет алмаштиришлар
- 1-2-амалий машғулот свёртка жараёнини ҳисоблаш ва корреляцияни ҳисоблаш процедуралари Ишдан мақсад
А)[1.0]1994 ж. Алматыда Еуропалық Комиссияның (ЕК) Өкілдігі ашылды
- А 0]«Ұрпақтар бірлігі мен сабақтастығы жылы»
Досыма арналған дәмді алмалар. (Заттық сурет салу)
- Циклограмма на неделю 04. 09
Лекция 7. Тақырыбы :Аяқталмаған қылмыстарды саралау
- Лекци Тақырыбы:Қылмысты саралаудың ұғымы, маңызы және қылмыстық құқықтағы орны
Мұндағы і-ілгерілемелі, айналмалы және екі еселенген тербелмелі еркіндік
- М. В. Ломоносов негізінде жылулық құбылысты осындай
Тәрбие – адамзаттың тарихи қалыптастырған әлеуметтік тәжірибесін мақсатты түрде ұрпақтан ұрпаққа алмастыру процесі. Тәрбие
- Дәріс Тақырыбы: Педагогика ғылым ретінде Қарастырылатын сұрақтар: Педагогика ғылымының даму кезеңдері Педагогиканың пәні, объектісі
Күш және салмақ
- Оқулық бетінің ауданы 300 см Осы шаманы квадрат метрмен және квадрат дециметрмен өрнекте
 | Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні: Искакова Г. Б 9 «А» сыныбы. Оқушының саны 8 Алматы,Байқоңыр қалалары. Ел экономикасының дамуындағы олардың рөлі жайлы түсінік қалыптастыру.Қазақстан тарихындағы қалалардың алатын орны және қалалар тарихы жайлы оқушы ойын дамыту. Ойын еркін жеткізе білетін елінің ертеңі болатын патриот Сабақ 75,59 Kb.  1 | оқу |
| Зкт: Ой ұшқырлығы мен шапшаңдық сыналатын ойын. Алматы облысында білімді сынауға негізделген iq doda ойыны басталды. Ойын Қонаев қаласында орналасқан Виктория қонақүйінің ауласында өтті Ры және команда мүшелері 4 адамнан аспауы керек. Қазақ және орыс тілдерінде өткен ойында әртүрлі салаларға қатысты сұрақтар қойылды 14,09 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Компьютерлік желілер Орындаған: Жаксылык Аяужан Тексерген: Керимбаева Венера Алматы 2020 Компьютерлік желі (ағылш сomputer network) — барлық құрылғылардың бір бірімен өзара әрекеттесуіне мүмкіндік беретін байланыс желілері арқылы қосылған компьютерлердің және басып шығарғыштар мен мәтіналғылар сияқты басқа құрылғылардың тобы Реферат 136,62 Kb. 4 | оқу |
| Оқулық 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған 3-басыылымы, өңделген Алматы «Атамұра» 2016 Түрік қағанатынан бастап XVIII ғасырдың бас кезіндегі оқиғаларға дейін еліміз басынан кешірген тарихпен таныстыңдар. XV ғасырдың ортасынан қалыптасып, нығайып, орталықтандырыла бастаған Қазақ хандығы туралы тыңғылықты білім алдыңдар Оқулық 0,62 Mb. 251 | оқу |
| СөЖ-4 Тақырыбы: «Психология» пәнінің негізгі өзекті мәселелері. Мотивация,мотив,қажетіліктер Орындаған:Өміржан Д. С тексерген: Калымбетова Э. К алматы, 2020ж Жоспар Мысалы: шөлдеу — бұл тақырыптың қажеттілігі, шөлдеудің тақырыппен қалай басылатындығы туралы идея — мақсат, ал адам жететін су бөтелкесі — мотив. Бұл тұрғыда мотив-бұл ресурс (су) 72,01 Kb. 4 | оқу |
 | Жыр алыбы Жамбылдың туғанына 175 жыл 2021 жыл Жабаев Жамбыл (1846-1945) қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің дүлдүлі, жырау, жыршы. Туған жері Жамбыл облысындағы Жамбыл тауының етегі. Топырақ бұйырған жері Алматы облысының Ұзынағаш елді мекені Өмірбаяны 0,63 Mb. 12 | оқу |
 | Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,85 Mb. 21 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,86 Mb. 197 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 0,58 Mb. 197 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,84 Mb. 310 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,87 Mb. 21 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 0,52 Mb. 314 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,84 Mb. 21 | оқу |
| Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы Баспаға Ө. А. Жолдасбеков атындағы экономика және құқық академиясы Ғылыми кеңесінің ұйғарымы (26 наурыз, 2009 жыл, №5 хаттама) және Білім беру және ақпараттық инновациялық технологиялардың ғылыми-зерттеу орталығы жиналысының шешімі 1,85 Mb. 310 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Аутизм кезіндегі ойын терапиясы Орындаған: Мәдиева Ақмарал Алматы,2020 Бірақ бүгін біз сөз ететін тақырып бұл балалардан мүлдем ерекше. Ол аутизм синдромы бар балалар, яғни ХХІ ғасырдың індетіне айналған аутизм туралы және ол балалармен жұмыс жасаудың ерекшеліктері туралы болмақ Реферат 48,45 Kb. 2 | оқу |