| Сабақ тақырыбы: Жануарлар табиғатқа қалай бейімделеді? Сабақ мақсаты: Жануарлардың қоршаған орта жағдайына қарай әртүрлі жолмен бейімделуі туралы оқушылардың білімдерін кеңейту Сабақ 75,15 Kb. 1 | оқу |
| Биотоп, олардың арасындағы зат пен энергия алмасуды Бұл органикалық компоненттер (жануарлар, өсімдіктер) бейорганикалықтармен (су, топырақ) тығыз байланысты болатын тұрақты, өзін-өзі реттейтін экологиялық жүйе 0,86 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлар мен өсімдіктер-халық аузында Күні: Сынып: 5 Мектеп: Мыңбаев ом О5 Мәтін мазмұнын түсінуге, зейін қойып оқуға, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру Сабақ 71,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары. Пән аты: Жануарлар анатомиясы және физиологиясы Білімділік: Оқушыларды сезім мүшелері, иіс, дәм, сипап сезу мүшелерінің құрылысымен таныстыру, білімдерін арттырып, қызығушылығын ояту 375,49 Kb. 2 | оқу |
| Морфология кафедрасы Бассүйек (лат cranіum) — адам мен омыртқалы жануарлар басының қаңқасы. Онда ми, көру, есту органдары, ас қорыту және тыныс алу органдарының сыртқы мүшелері орналасады 2,86 Mb. 3 | оқу |
| Жасушаның құрылысы тұралы баяндаңыз Жасушалар барлық жануарлар мен өсімдіктер құрылысының дамуы және тіршілік әрекетінің негізі. Жасуша туралы ілімнің негізін қалаушы неміс ғалымы Т. Шванн 31,07 Kb. 2 | оқу |
| «Жаратылыстану» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары А бұлар бейағзалы қосылыстарға ауыстырып, өлі ағзалы заттарды тұтынады. Оған ұқсас ағзалар, саңырауқұлақтар және кейбір жануарлар жатады 190,2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Қызыл кітапқа» Бөлім: Биоалуантүрлілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер. Синтаксис Сабақ 20,68 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жануарлар әлемінің алуан түрлері мен жәндіктер түрлерімен Сабақ 473,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жануарлар әлемінің алуан түрлері мен жәндіктер түрлерімен Сабақ 79,32 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасына арналған Zhка 1210 «жануарлар және қҰстар анатомиясы» Дәрістік кешен (дәріс тезистері, иллюстрациялық және таратылым материалдары, ұсынылған әдебиеттер тізімі) Білім беру бағдарламасы 0,97 Mb. 502 | оқу |
| Жануарлар физиологиясы пәні бойынша 1- аралық бақылау сұрақтары Кан сарысуынын плазмадан айырмашылығы неде? Қан плазмасы мен кан түйiршiктерiнiң проценттік ара қатынасы калай 17,97 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім: 2-тарау. Тірі ағзалардың көп түрлілігі. Биосфера және экожүйе Педагогтің аты-жөні: Әлібаева С.Қ Зертханалық жұмыс «Анықтағыш көмегімен өсімдіктер мен жануарлар түрлерін (жергілікті регионның) анықтау» 0,69 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 2-бөлім: Тірі табиғат. 2-бөлімше. Жануарлар Мектеп: Саумалкөл қазақ орта мектебі «Шеңбер» әдісі арқылы оқушылар жануарлардың негізгі сипаттамаларын бір сөйлемнен тізбектеп айтып шығады Сабақ 0,79 Mb. 2 | оқу |
| Реферат мидың екі сигналдық жүйесі Дегенмен, жануарлар мен адамдар үшін нақтылы әсерді және көз, құлақ т б организмнің сезгіш рецепторлары арқылы келетін сыртқы ортаның көріністерін талдау Реферат 77,27 Kb. 5 | оқу |