| Практическая работа 2 Схема развития финансов Первый этап развития финансов это неразвитая форма. Она характеризуется непроизводственным характером финансов, поскольку основная масса денежных средств расходовалась на военные цели и практически не влияла на экономику Практическая работа 13,45 Kb. 1 | оқу |
| 9–Дәріс. Формалар Жоспар Форма мен тегінің қарапайымдылығының арқасында Web-түйіндер мен олардың оқырмандарының арасында екіжақтылы диалог мүмкін болды. Бұл Web- навигаторларға коммерциялық мүмкіндіктер мен қызықты болашаққа жол ашады 193,94 Kb. 1 | оқу |
| Теоретическая часть. Официально Официально-деловой стиль относится к числу книжных стилей и функционирует в форме письменной речи. Устная форма официально-деловой речи – выступления на торжественных собраниях, заседаниях, приемах Доклад 28,56 Kb. 8 | оқу |
| Программа включает обязательные темы и, при наличии интереса у пациентов и возможности организации, включение дополнительных тем Школа для больных с жда – регулярная форма занятий с больными, которые в течение определенного периода времени изучают ряд тем согласно своему заболеванию Программа 127,5 Kb. 12 | оқу |
| Темы: Эволюция форм государства: от древности до современности Типы политических режимов Арабские завоевания и Крестовые походы Влияние мировых войн ХХ века на систему международных отношений: Задание №1 Исторические типы Форма правления Основные социальные группы государства (классы) 25,42 Kb. 2 | оқу |
| Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Жұмыс бағдарламасы мемлекеттік жалпыѓа міндетті мамандыќ стандарты Ќр мж мбс 08. 284 -2006, оќу жоспарыныњ типтік білімі негізінде єзірленген жєне С. Торайгыров ат. Пму ѓылыми кенесініњ отырысында бекітілген 200 ж ”, № хаттама Рабочая программа 493,02 Kb. 4 | оқу |
| Акпарат Әлемі Жалпы алғанда бұл ұғым шектеу, байланыс, бақылау, форма, инструкция, білiм, мағына, құрылым, бейнелеу, сезіну тағы басқа ұғымдармен тығыз байланысты. Көп адам бұл жайлы Білім дәуірі немесе білім қоғамы тудырған Инструкция 41,97 Kb. 1 | оқу |
| 1. Дәрілік зат, дәрілік препарат, дәрілік форма туралы түсінік Дәрілік заттар деп – химиялық және физикалық құрылымнан құралған, емдік мақсатта қолдануға болатын, адам ағзасына енгізуге болатын дәрілік сипаты бар заттарды атайды 146,17 Kb. 31 | оқу |
| 1. Дәрілік зат, дәрілік препарат, дәрілік форма туралы түсінік Дәрілік заттар деп – химиялық және физикалық құрылымнан құралған, емдік мақсатта қолдануға болатын, адам ағзасына енгізуге болатын дәрілік сипаты бар заттарды атайды 146,17 Kb. 31 | оқу |
| Причастие и деепричастие Обладает свойствами как глагола (образована с помощью его корня), так и имени прилагательного (образована с помощью его окончания). Глагольные признаки причастия — это категория вида, залога, а также особенная предикативная форма времени Презентация 2,41 Mb. 1 | оқу |
| Критерий оценивания Обучающийся Анализирует политическую программу партии «Алаш» Уровень мыслительных Прочитайте извлечение из проекта программы партии «Алаш» и ответьте на вопросы. Проект программы партии «Алаш» I. Форма государства 16,43 Kb. 1 | оқу |
| Тірек-қимыл жүйесінің өсуіне гипофиз гармоны Тірек-қимыл жүйесі адам денесіне форма беретін, каркас түзетін, ішкі органдарды қорғайтын, оларға тірек болатын сонымен қатар қозғалуға мүмкіндік беретін құрылымдардың жиынтығы 19,82 Kb. 3 | оқу |
| Өнімді органолептикалық талдау қОҒамдық тамақтану (бракераж) Белгілі бір тағамды таңдағанда тұтынушы негізінен визуалды түрде басшылыққа алады бағалау. Бұзылған форма немқұрайлылық туралы айтады өнімнің дизайны немесе сақталуы, оған тән емес түстің пайда болуы бүлінуді көрсетуі мүмкін өнім 28,68 Kb. 4 | оқу |
| Форма силлабуса «Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін енгізудің әдіснамалық және оқу-әдістемелік негіздері» әдістемелік құралы және «Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары» Жұмыс бағдарламасы 212 Kb. 12 | оқу |
| Бағдарламасы (syllabus) Инклюзивті білім беру (Оқу пәнінің атауы) 6В01 Білім тобыңдағы білім беру бағдарламалары (ббб атауы және коды) Оқу түрі/ Форма обучения: күндізгі Бағдарламасы 1,09 Mb. 19 | оқу |