іздеу: Вопросы

Тема вопроса: Бастауыш мектептегі тәрбие процесі - динамикалық жүйе ретінде
- Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: Тјрбиеніѕ жалпы јдістері мен тјсілдері
- Педагогика Theacher Молдагалиев Байжан Айдынгалиевич Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Асильбекова Ғалия Абдыкадыровна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Қазақ театр тарихы Преподаватель Сүндеткалиева Алия Ахметқызы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Жаратылыс єылымдары жјне экология. Єаламдыќ ойлау
- Абдушева Гульбахыт Жамбуловна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Джон Локк пен Жан-Жак-Руссоныѕ педагогикалыќ кґзќарастары
- Педагогика тарихы Theacher Маденова Лјззат Мўтиєоллаќызы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Когнитивті лингвистика Theacher Аронов Ќўспан Єўмарўлы Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: нет
- Јлеуметтік жўмыс Theacher Хайдаров Ескайрат Ерболатович Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Химия кабинетінде қауіпсіздік ережесін сақтау және алғашқы көмек
- Химияны оқыту әдістемесі Преподаватель Есеева Гулжан Бексултановна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Ќўќыќ негіздері Theacher Ауелбаева Нургуль Жаќсыбекќызы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Тіл біліміне кіріспе Преподаватель Габдешева Астра Ерсайыновна Вопросы: Вопрос №1
Части речи прилагательное ( Отвечает на вопросы какой? чей?) Примеры : Зелёный, головной, столовый, весеннийЧасти речи прилагательное ( Отвечает на вопросы какой? чей?) Примеры : Зелёный, головной, столовый, весенний
Существительные, которые обозначают предметы, растения и явления неживой природы
48,02 Kb. 7
оқу
Части речи прилагательное ( Отвечает на вопросы какой? чей?) Примеры : Зелёный, головной, столовый, весеннийЧасти речи прилагательное ( Отвечает на вопросы какой? чей?) Примеры : Зелёный, головной, столовый, весенний
Существительные, которые обозначают предметы, растения и явления неживой природы
48,08 Kb. 7
оқу
групповых созвонилось в неделю Отвечу на все вопросы, дам обратную связь по дз и вместе разберём ошибкигрупповых созвонилось в неделю Отвечу на все вопросы, дам обратную связь по дз и вместе разберём ошибки
Подзаголовок: Адаптируйся к новым реалиям и начни зарабатывать от 60 тысяч в месяц
8,48 Kb. 1
оқу
Экзаменационные вопросы по дисциплине \"Сестринское дело в терапии и неврологии\"Экзаменационные вопросы по дисциплине "Сестринское дело в терапии и неврологии"
Хронические бронхиты. Определение. Этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика. Способ осмотра фапов. Динамическое наблюдение
Экзаменационные вопросы 0,53 Mb. 109
оқу
Задание №1. Ответьте на вопросы. Каждый вопрос оценивается в 1 баллЗадание №1. Ответьте на вопросы. Каждый вопрос оценивается в 1 балл
Древнегреческий математик и философ Пифагор, человеческую жизнь предложить различать четыре этапа, напишите какие этапы?
0,8 Mb. 1
оқу
Экзаменационные вопросы по хтс бромкамфора және пилокарпин гидрохлоридінің өндіріс технологиясын сипаттаңызЭкзаменационные вопросы по хтс бромкамфора және пилокарпин гидрохлоридінің өндіріс технологиясын сипаттаңыз
Физикалық қасиеттері: Түссіз кристалдар немесе иіссіз ақ кристалды ұнтақ, ащы дәмі
Экзаменационные вопросы 2,24 Mb. 17
оқу
Микроэкономика Преподаватель Турниязова Акмарал Коныскызы Вопросы: Вопрос №1Микроэкономика Преподаватель Турниязова Акмарал Коныскызы Вопросы: Вопрос №1
Егер тауарлар ќўрамы берілген болса, онда оныѕ пайдалылыєын сан тїрінде аныќау їшін ќолданылады
20,91 Mb. 116
оқу
Философия это поиск ответов на главные вопросы существованияФилософия это поиск ответов на главные вопросы существования
Тип философского мировоззрения, основанный на объяснении всего существующего посредством господства необъяснимой, сверхъестественной силы – Бога
Закон 138,2 Kb. 1
оқу
Тестовые вопросы по электробезопасности для электротехнического персонала IV и V с группой безопасности до и выше 1000ВТестовые вопросы по электробезопасности для электротехнического персонала IV и V с группой безопасности до и выше 1000В
А. Лица, не достигшие 18- летнего возраста, не могут быть допущены к самостоятельным работам в электроустановках
35,63 Kb. 1
оқу
Вклад Аристотеля в филологию Вопросы к презентацииВклад Аристотеля в филологию Вопросы к презентации
Трактат, посвящённый теории драмы. Он состоял из 2 частей, из которых до на дошла только первая. В ней дается характеристика термина «поэтика»
207,48 Kb. 7
оқу
Сценарий сделать великим краткий путеводитель для начинающихСценарий сделать великим краткий путеводитель для начинающих
«Наиболее полное руководство к написанию киносценария, отвечающее на любые вопросы «как», которые могли бы быть заданы»
Сценарий 454,5 Kb. 85
оқу
Вопросы тестового контроляВопросы тестового контроля
Микроклимат рабочих помещений метеорологические условия внутренней среды помещений, которые определяются действующими на организм человека сочетаниями
49,04 Kb. 19
оқу
Б.: Если у вас возникнут еще какие-нибудь вопросы, звоните. Я к вашим услугамБ.: Если у вас возникнут еще какие-нибудь вопросы, звоните. Я к вашим услугам
Б.: Да сертификата на косметику и сертификата на профессиональный макияж от нашего визажиста
11,52 Kb. 1
оқу
Секция малик габдуллин и актуальные вопросы мировой фольклористики и современной филологииСекция малик габдуллин и актуальные вопросы мировой фольклористики и современной филологии
«МӘлік ғабдуллин және әлемдік фольклортану мен қазіргі филология ғылымының Өзекті мәселелері» секциясы
99 Kb. 1
оқу
2. Учитель задаёт вопросы ученикам и получает ответы на каждом этапе урока2. Учитель задаёт вопросы ученикам и получает ответы на каждом этапе урока
Заполните лист наблюдения. После фиксирования своих комментариев и аргументов необходимо проставить результаты по уровням
Урок 165,98 Kb. 5
оқу

1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   37




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет