іздеу: Сауал
Тақырыбы: «Microsoft Access деректер базасын басқару жүйесі. Бірнеше кестелерден деректер базасын жасау»- Тақырыбы: «Windows операциялық жүйесі. Негізгі объектілер. Сілтеуіш (Проводник) программасы»
Тақырыбы: Сауат ашу барысында жазуға қойылатын талаптар. Қарастырылатын мәселелер
- А. С. Иргалиев Педагогикалық факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді
Қорытынды жасау, бағалау
- Сабақ т ың жоспары: Мүсін өнері сабағы бшд 10 жас «Б» тобы Сабақтың уақыты: 22. 02. 2016 ж. 15. 00 -16. 45 Сабақтың тақырыбы: «Сәби бейнесінің миниатюрасы»
Сауалнама кілті
- Сабақ жоспары Тақырыбы : Модуль «Жеке адамға қатысты іс қағаздары»
Мақсаты: Шығармашылық жоба туралы білімдерін арттыра отырып, жоба жасау және оны қорғауды үйрету. А
- Сабақтың типі: Қазақ халқының қоөнері тарихи сипаттама. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдісі: Әнгімелеу
Білім беру иәтиже ретінде: сауаттылық - білімділік – кәсіби құзіреттілік - мәдениет - діл (менталитет)
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Әдебиет: 1. Бейсенова А.С., Шілдебаев Ж.Б., Саутбаева Г.З. Экология, Алматы, Ғылым, 2001
- Жаратылыстану-математикалық факультетінің
Рефлексия: «Бес саусақ» тәсілі
- Сабақ жоспары Тақырыбы: Оқу материалдарын тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы
Шебер класс Жұмыс жасау әдістері
-
сауат ашу және тіл дамыту әдістемесі
- Ш. юлдошева, А. Нисанбаева
Пәні: Сауат ашу Класы
- Ұзақ мерзімді жоспар
Ситуациялық сауалдар
- Пәннің коды: hrmi 3213 Курсы : 3 Кредит
Функционалдық сауаттылық
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Тұсаукесер тойы
- Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі Кемалова Айгуль Сагинаевна
 | Қазақстанның дамуы мен көркеюіне менің үлесім Себебі бұл сауал жастар арасында өте күрделі және ауқымды. Бір-екі сөйлеммен жаза салатын сұрақ емес. Сондықтан бар ойымды жинақтап, сарапқа салып, «бақ шаба ма, бап шаба ма» 24,74 Kb.  1 | оқу |
 | Серіков Данияр, Көкшетау қаласы. Сұрақ Сұрақ:Қайырлы күн! Мен Сізге Ақмола облысы әкімінің халық алдындағы есеп беру кездесуіне байланысты сауал қояйын деп едім. Көкшетау қаласындағы жаңа тэц құрылысына тендер қашан жүргізіледі? 0,55 Mb. 4 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Қатты денелердегі қысым Осы сабақта жүзеге асатын оқу мақсаты Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға арналған «Серпілген сауал» әдісі арқылы үй жұмысын сұрау. Оқушыларға доп беру арқылы сұраққа жауап береді Сабақ 1,14 Mb. 7 | оқу |
| Математика пәнінен дарынды балаларды анықтау және қолдау Педагогикалық ізденіс пен әрекеттің бүгінгі қызметінің нәтижесі ертеңгі қоғам сұранысына сай,бәсекеге қабілетті жеке тұлға дайындап шығара аламыз ба?-деп өзіме-өзім сауал қоя отырып, осы сауалға жауап іздеуге тырыстым 116,57 Kb. 1 | оқу |
| Тәуелсіздік тағдыры Кеше немесе біз қайдан шықтық? Адам жанына қол салыпты. Қолдан Құранды түсіріп, жүректен иманды ұшырыпты. «Құдайсыздар қоғамын» құруға кірісіпті. «Бұлардың Құдайда әкесінің құны бар ма?» деуіңіз мүмкін. Орынды сауал 303,83 Kb. 1 | оқу |
| 1. Абсалюттік өсім -салыстырмалы қатарлардың арасындағы өзгеріс. Сауалнама жүргізу Сауалнама жүргізу бұл сырттай сауал-сұрау жүргізудің бір түрі, бұл жағдайда жауап беретін (респондент) адам сауалнамалардағы сұрақтраға жазбаша жауап береді 59,42 Kb. 1 | оқу |
| 1- деңгейдегі 8- сұрақ жаңа әдістерді қосу керек «Серпілген сауал» әдісі Мысалы, “Самат Рахаттың жауабы туралы сен не ойлайсың?” “Самал, Айгүлдің жауабын барынша кеңейту үшін оны қалай дамытуға болады?” “Қанат, естігеннің барлығын бір жауапқа қалай біріктіруге болады?” 18,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ақтамберді жырау. «Күлдір-күлдір кісінетіп» Білімділігі: Ақтамберді жыраудың өміріне тоқтала отырып, толғауларының идеялық мазмұнына талдау жасау арқылы жырауға мінездеме беру; оқушыларға ойландыратын сауал бере отырып,пікірін тыңдау,қорытынды жасау Сабақ 24,27 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады?» Білімділік: Оқушыларды Ыбырай Алтынсариннің «Дүние қалай етсең табылады?» өлеңі туралы түсінікберу, әңгіменің идеялық мазмұнына талдау, оқушыларға ойландыратын сауал бере отырып, пікірін тыңдау, қорытынды жасау Сабақ 35,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 2 Тіл және алаш идеясы. Сөз мәдениеті Мектеп: Орал қаласындағы фмб нзм күні Мұғалім әрекеті: Мұғалім сөйлемдерді оқиды, оқушы зейінін шоғырландырады. Сабақ не туралы? кімдер туралы болмақ? деген сауал төңірегінде оқушыларға сөйлемдернің ішкі астарына болжам жасатады Сабақ 71,56 Kb. 3 | оқу |
| Сауал салған кəсіпқойлардың жартысы парақорлық пен сыбайлас жемқорлықты нарықтық реформаның ең басты тежегіші деп санайды Сыбайлас жемқорлық халықты қанаудың көлеңкелі көрінісі бола отырып, адамзат қоғамының даму кезеңдерінен қалыспай келеді. Лауазымды адамдардың қызметті өзінің бас пайдасының қамы үшін пайдаланудан туған қылмыс дегенді білдіреді 16,94 Kb. 1 | оқу |
| 73. Грамматикалық қателер Жүргізуші Біздің сұрағымызға жауап беретін тіл маманы – Анар Мұратқызы. Анар ханым, енді грамматикалық қателер жайлы айтсақ. Мен өз басым мысалға, жеке сауал жолдағым келіп тұр. Мерекеңізбен деген дұрыс па, әлде құттықтаймын деген дұрыс па 22,62 Kb. 1 | оқу |
| Жаһандану мәселелерінің маңызы қандай Бүгінгі күні ашық қоғам мен экономика және т б идеялар негізгі мәселелер болып отыр. Осы тұста, жаһандану дегеніміз не және оның тигізер пайдасы мен қаупі қаншалықты деген сауал туады. Бұл сауалға әр жеке тұлға әртүрлі жауап берері сөзсіз 13,25 Kb. 1 | оқу |
| Мамандық таңдау адамның өміріндегі ең жауапты кезеңдердің бірі, өйткені бүкіл болашақ өмір осыған байланысты. Келешекте өкінбеу үшін, бұл мәселеге немқұрайлы қарауға болмайды Келешекте өкінбеу үшін, бұл мәселеге немқұрайлы қарауға болмайды. Бұл сауал оқушыны ғана емес, сондай-ақ оның ата-анасын да мазалайды. Шешім қабылдар алдында міндетті түрде ата-анаңызбен және достарыңызбен ақылдасыңыз 13 Kb. 1 | оқу |
1 2