іздеу: Слушание
класс Слушание- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін мектептерінде
Трудности эффективного слушания
- «Умение слушать фактор успеха межличностных коммуникаций»
О каком памятнике говорится в прослушанном тексте?
- Задания для суммативного оценивания (3 класс)
C. Прослушанный, выполнен, редактируемый
- Русский язык ент
Активное слушание
- Тесты интернам 7 курса для отработки коммуникативных навыков в кабинет заглядывает пациент. Врач: «Проходите. Меня зовут Альмира Хасановна, я Ваш новый участковый терапевт. Вас как зовут? Очень приятно. С чем Вы ко мне пришли?»
класс Слушание
-
класс Слушание
- Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
 | Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Алексеевская детская школа искусств» Образовательная программа по предмету «Слушание музыки и музыкальная грамота» имеет Образовательная программа 0,79 Mb.  5 | оқу |
 | Интервью Активное слушание адекватные паузы Поощрение и резюмирование Доктор располагается так, чтобы, не вставая с места, мог дотянуться рукой до пациента Презентация 2,85 Mb. 1 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность теста 0 минут (без учёта навыка «Говорение») Слушание – минут 54,85 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность теста 0 минут (без учёта навыка «Говорение») Слушание – минут 54,85 Kb. 7 | оқу |
| Слушание Задание. Прослушайте аудиотекст. Выполните 5 заданий к тексту Какие аргументы Абай приводит в пользу того, что дети должны обучаться русской грамоте? 1 Литература 42,6 Kb. 6 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Безработица в современном мире» Вид речевой деятельности Слушание. Говорение Оценивать высказывание с точки зрения эффективности достижения коммуникативных задач 23,35 Kb. 1 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за раздел «Туризм. Экотуризм» 7 б Подраздел Слушание Говорение Прослушайте стихотворение А. С. Пушкина «Монастырь на Казбеке» и выполните задания 18,93 Kb. 2 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию за раздел «Туризм. Экотуризм» 7 б Подраздел Слушание Говорение Прослушайте стихотворение А. С. Пушкина «Монастырь на Казбеке» и выполните задания 19,61 Kb. 2 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Слушание Говорение Цели обучения Создавать высказывание (побуждение, убеждение, информационная речь), используя приемы привлечения внимания и учитывая целевую аудиторию 14,51 Kb. 1 | оқу |
| Слушание Прослушай текст. Выполни задания. Четыре сестрицы Однажды мама рассказала ей, что на свете есть другие красивые места, где не так жарко, как 91,88 Kb. 1 | оқу |
| Практическое задание Вариант-1 Внимательно изучите предложенные цели обучения, выберите по одной цели на каждый из навыков –слушание/говорение/чтение/письмо/. [4 баллов] 13,51 Kb. 1 | оқу |
| 8 класс Слушание На сегодняшний день совершенно небольшое устройство представляет собой настоящий миниатюрный компьютер со множеством функций, о которых в 1973 году даже и не задумывались создатели сотового Motorola 25,58 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за 2 четверть 10 класс Фамилия Класс Дата слушание. Задание А загрязнение Мирового океана стало одной из самых серьезных экологических проблем современности 17,61 Kb. 3 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 18,09 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 19,07 Kb. 2 | оқу |