іздеу: МОДУЛЬ

Модуль 5. Өрт қауіпсіздігі
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Химиялық инжиниринг технологиясы
Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі с. Рахимов атындағы жалпы орта мектебінің Бекітемін Мектеп директорыҚазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі с. Рахимов атындағы жалпы орта мектебінің Бекітемін Мектеп директоры
Бағдарламадағы жеті модуль туралы түсінік беру. Коучинг және тәлімгерлік туралы түсінік қалыптастыру
32,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қатқан нан В. СухомлинскийСабақтың тақырыбы: Қатқан нан В. Сухомлинский
Жалпы мақсат: Бағдарламаның жеті модуль идеясын өзара ықпалдастыра отырып, «Маужырап барқыт қоңыр күз» тарауы бойынша оқушылардың сөйлеу әрекетінің барлық түрін меңгерту арқылы өзін-өзі реттейтін, сыни тұрғыдан ойлайтын
Сабақ 55,96 Kb. 1
оқу
Модуль : Ортопедиялық стоматология пропедевтикасы Мамандық : 051302 «стоматология»Модуль : Ортопедиялық стоматология пропедевтикасы Мамандық : 051302 «стоматология»
Тпдт пәнінің бағдарламасы жадығаттардың негізгі қасиеттерін және төменгі жақ сүйегінің биомеханикасы және шайнау аппаратының негізгі бөліктерінің анатомиялық ерекшеліктерін ескере отырып
7,25 Kb. 1
оқу
Модуль Спорттық даярлықтың психологиялық қамтамасыз етілуі. Такырып Спорттағы психологиялық диагностикаМодуль Спорттық даярлықтың психологиялық қамтамасыз етілуі. Такырып Спорттағы психологиялық диагностика
Анықтамасында көрсетілгендей, диагностиканың елеулі кезеңінде осы шақтағы беймәлім психикалық құбылыстар зерттермейді, керісінше, бұрынғы белгілері алдын-ала анықталған факторлар әсерімен белгісіз жағдайларда көрінетіндері
18,37 Kb. 1
оқу
Бекітемін: келісілді: Мектеп директоры Директордың ғылыми Д.Қ. Дүкежанова әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары 2015 ж. А. Б. КожабековаБекітемін: келісілді: Мектеп директоры Директордың ғылыми Д.Қ. Дүкежанова әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары 2015 ж. А. Б. Кожабекова
Мақсаты: 7 модуль элеменбиеттерін оқу тәрбие үдерісіне енгізе отырып, оқушылардың интелектуалды білім, біліктілігін, белсенділігін, шыдағармашылық қабілетін арттыру. Білім көрсеткішін жоғарлату
114,54 Kb. 1
оқу
2. ДӘрістер 1 Модуль Кеміргіштер, жыртқыштар, ескекаяқтылар отрядының систематикасы2. ДӘрістер 1 Модуль Кеміргіштер, жыртқыштар, ескекаяқтылар отрядының систематикасы
Жүйелеу (систематика) қазіргі жануарлар әлемінің алуан түрілілігін анықтай отырып, жануарлар түрлеріне сипаттама беріп, олардың туыстық байланыстарын анықтайды және осының негізінде түрді туысқа, туысты тұқымдасқа, отрядқа
8,56 Mb. 11
оқу
Сабақ тақырыбы: Бейнемонтаждау бағдарламалары Модуль /пән атауы: Видео-фото ісі Дайындаған педагогСабақ тақырыбы: Бейнемонтаждау бағдарламалары Модуль /пән атауы: Видео-фото ісі Дайындаған педагог
Мақсаты, міндеттері: Бейнемонтажды бағдарламалар туралы жинақталған мәліметтерді жүйелеу, толықтыру, пысықтау, бағалау; бейнемонтажды бағдарламалардың ұғымына, қызметіне, версияларына, жұмыс атқару принциптеріне шолу
Сабақ 173,24 Kb. 4
оқу
Сабақ жоспары №1 Сабақ тақырыбы Кіріспе Модуль \\ пән атауы Арнайы технологияСабақ жоспары №1 Сабақ тақырыбы Кіріспе Модуль \ пән атауы Арнайы технология
Мақсаты,міндеттері Оқушыларға арнайы технология пәнінің мақсаты туралы түсінік беру
Сабақ 52,12 Kb. 16
оқу
Жұмыс бағдарламасы модуль/пән : «км 08 Мал шаруашылығы және ара шаруашылығы негіздері»Жұмыс бағдарламасы модуль/пән : «км 08 Мал шаруашылығы және ара шаруашылығы негіздері»
Оқу жұмыс бағдарламасы колледждің оқу – әдістемелік кеңесінде талқыланып, «31» тамыз 2023 жылғы №1 хаттамамен бекітілді
Жұмыс бағдарламасы 43,42 Kb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы Мақсаты Күтілетін нәтиже Оқытуда қолданылатын модульСабақ тақырыбы Мақсаты Күтілетін нәтиже Оқытуда қолданылатын модуль
Денсаулық, оны сақтау, алдын-алу шаралары, пайдалы зиянды заттар туралы мәлімет бере отырып, оқушының ой-өрісін, сөздік қорын молайту арқылы сөйлем құрай алу, ойлау қабілеттерін арттыру
Сабақ 126,35 Kb. 1
оқу
Сабақ (кесте бойынша) Модуль «Домбыра үйірмесіне жазылдым»Сабақ (кесте бойынша) Модуль «Домбыра үйірмесіне жазылдым»
Мәтінмен жұмыс істей біліп, жаңа сөздерді пайдаланып, ауызекі сөйлеу дағдыларын дамытуға мүмкіндік жасау. Мәтін арқылы домбыраның құрылысын білу, қазақ тілінде айтып, жеткізе білу. Отансүйгіштік сезімдерін тәрбиелеу
Сабақ 44,04 Kb. 1
оқу
Іі модуль. Басқару жүйесіндегі тұлға 2-ДәрісІі модуль. Басқару жүйесіндегі тұлға 2-Дәріс
Дәріс. Заманауи басқару психологиясындағы тұлға түсінігі. Тұлға теориялары және оны басқару тәжірибесінде қолдану мүмкіндіктері
18,25 Kb. 1
оқу
Модуль Векторлық алгебра. Аналитикалық геометрия. Тақырып 3 Дәріс 3Модуль Векторлық алгебра. Аналитикалық геометрия. Тақырып 3 Дәріс 3
Анықтама. Егер сызықтың кез келген нүктесінің координаттары у=ƒ(X) теңдеуін қанағаттандыратын болса, ал сызықтың бойында жатпайтын нүктелер берілген теңдеуді қанағаттандырмайтын болса, онда (1) теңдеу сызықтың теңдеуі деп аталады
186,5 Kb. 4
оқу
Рабочая учебная программа Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негіздері модуль немесе пән атауы/наименование модуля или дисциплины Мамандық /Специальность 10 000 «Бастауыш білім беру»Рабочая учебная программа Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негіздері модуль немесе пән атауы/наименование модуля или дисциплины Мамандық /Специальность 10 000 «Бастауыш білім беру»
Оқу жұмысы бойынша басшысының орынбасары/ Заместитель руководителя по учебной работе
0,87 Mb. 55
оқу
База экзаменационных тестовых заданий по дисциплине «Оториноларингология» курс обучения 4 специальность «Оториноларингология» язык обучения русский кафедра/модуль Специализированная хирургия учебный год – 2019-2020База экзаменационных тестовых заданий по дисциплине «Оториноларингология» курс обучения 4 специальность «Оториноларингология» язык обучения русский кафедра/модуль Специализированная хирургия учебный год – 2019-2020
Чем объясняется способность небных миндалин оказывать отpицательное влияние на pазличныеоpганы и системы оpганизма?
100,41 Kb. 11
оқу

1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   30




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет