іздеу: тапсырмаларды
Тапсырмалар диспетчері (Task Manager)- Операциялық жүйелер
Практикалық тапсырмалар орындау
-
Тапсырмалар
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Есептеу физикасы Тест тапсырмаларын құру
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Физикадағы компьютерлік әдістер» 5В012000 – «Кәсіптік білім» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
соөж тапсырмаларына арналған әдістемелік нұсқау
- Филология және педагогика ғылымдары факультеті
Тапсырмалар
- Сабақтың тақырыбы: Әбілхан Қастеев Жалпы мақсат
Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар
- 5 в 050117 Қазақ тілі мен әдебиеті
Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау
- Сабақ жоспарлары (жыл бойына)
«Физикалық есептерді шығару әдістемесі» пәні бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- «Физикалық есептерді шығару әдістемесі»
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Педагогика факультетінің деканы
Оқуға арналған қосымша тапсырмалар
- Сабақтың тақырыбы Натурал сандардың бөлінгіштік белгілері тақырыбын қайталауаға есептер шығару Сілтеме
Тапсырмалар оңай!
- «№5 гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Қазақстан спортшылары зияткерлік ойын сайыс 7 сыны п ибраева а. Ж. Рудный қаласы
-тақырып: «Функцияны интерполяциялау»(4сағ) Тапсырмалар: 1
- «Сандық әдістер»
Емтихан тапсыру туралы менің ойларым Аялдама тапсырмаларының бірінші үлгісі
- Оқулық Т. Артыкова Қазақ тілі 9-сынып Сыныбы: 9«А» Пәні: қазақ тілі
 | Қазақ тілі сабағында құзыреттілік тапсырмаларды қолдану Негізгі мектепте бала бастауышта алған білімін жалғастырып, білім мазмұнын «қоршаған орта» тақырыптары арқылы толықтырып, грамматикадан алған білімдерін тәжірбиеде дұрыс қолдануға дағдыландыру 68,52 Kb.  1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы 1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы-40 минут Балл саны-25 Тапсырма түрлері Берілген көп таңдауы бар тапсырмаларды және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 93,16 Kb. 5 | оқу |
| Технологиялық жабдық Бұрын адамдар негізінен қол еңбегін пайдаланатын және денсаулықты сақтау мен керемет күш-жігерді қажет ететін. Қарапайым тетіктер күрделі тапсырмаларды орындауды жеңілдете алмайтын жабдық ретінде пайдаланылды 25,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Теледидардан спорт хабарларын тамашалаймын Сөз және оның мағынасы Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 6,62 Mb. 104 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 5-сабақ. санына бөлу және көбейту кестесін құрастыру Бөлімі Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,63 Mb. 6 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы 1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы-40 минут Балл саны-25 Тапсырма түрлері Берілген көп таңдауы бар тапсырмаларды және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 112,1 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптарды қорытындылайды, модуль бойынша алынған ақпараттарды түрлі тапсырмаларды орындау барысында еске түсіреді, жалаң және жайылма сөйлемдер құрайды, сөйлеу қабілеттерін дамытады Сабақ 49,61 Kb. 1 | оқу |
| Іші өте кең екен Берілген диалогті мұқият тыңда. Тапсырмаларды орында Сәлем, достар! Менің атым – Аружан. Мен Қазақстаннан келдім. Менің елім үлкен, тәуелсіз мемлекет. Біздің елімізде ормандар, көлдер 14,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Өрмекші тәрізділердің жалпы сипаттамасы. Крест өрмекшісі. Сыртқы құрылысы, тіршілігі Оқушылар тақырыптың негізі мақсатын түсіне отырып, тапсырмалар орындайды. Қисынды ойлау қабілетін дамыта отырып, тапсырмаларды орындауға пайдаланады Сабақ 121,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары 1 1 Түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 218,67 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Ас-адамның арқауы. 7 Сабақтың мақсаты: Тақырыптың маңыздылығымен танысады. Жаңа сөздермен,мәтінмен танысады түсініп оқуға,ойын жеткізе білуге үйретеді,тапсырмаларды дұрыс құруға,ойынтиянақтай білуге дағдыланады Сабақ 59,64 Kb. 1 | оқу |
 | «География» пәнінен Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 9-сынып Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 5,07 Mb. 23 | оқу |
| «Қазақстан тарихы» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 1,84 Mb. 16 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Конус және қиық конус көлемдері. Бөлім. Денелер көлемдері Жұппен жұмыс жасауда жауапкершілікпен тапсырмаларды орындап, топпен жұмыста ынтымақтастық пен бір-бірінің ой-пікірлеріне құрметпен қарап Сабақ 1,78 Mb. 1 | оқу |
| «Қазақстан тарихы» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға 0,64 Mb. 5 | оқу |