іздеу: Педагог
Педагогикалық жақтары- Бастауыш сынып оқушыларының тұлғалық қасиеттерінің ерекшеліктері
Бейінді оқытудың педагогикалық-психологиялық негіздері
- 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
ҰБТ-ға дайындау жөнінде психо-педагогикалық қолдау
- Мектеп жасына дейінгі балалардың психофизиологиялық ерекшеліктері
Сұрақтар: Балаларды адамгершілікке тәрбиелеуде қолданылатын әдістер. Шіркеулік діни педагогика
- «Педагогика тарихы» пәнінен дәрістер тезисі №1 Дәріс тақырыбы: Педагогика тарихы пәні мен міндеттері. 2 сағат Дәріс тақырыбының мақсаты
Педагог кадрлардың сапалық құрамы
- Маңғыстау облысының білім басқармасының 26. 12. 2015ж. №4 алқа шешімімен бекітілді
“Педагогика және тарих” факультеті
- Лекция: 30 сағ. СӨЖ: 30 сағ. ОбсөЖ 30 сағ. Барлық сағат: 90 сағ. Қорытынды бақылау: емтихан іvсеместр
Педагогикалық қарым-қатынас стильдері
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты
Педагогикалық бастамаларды сараптау және лицензиялау
- Мазмұндама түрлерi Жазба жұмыстарын бағалау өлшемдерi а Диктан жұмысына қойылатын талаптар
тәрбие жұмысы жүйесін құру жөніндегі педагогикалық ұжымның іс-әрекеті
- «Бекітемін» Мектеп директорының міндетін атқарушы: байтасова Ұ. Б
Педагогикалық қарым-қатынас стильдері
- «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
VІІІ. 2015-2016 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ОҚУ-ТӘРБИЕ ЖОСПАРЛАРЫ 2015-2016 оқу жылына арналған педагогикалық кеңестің жоспары
- Әбу Досмұхамбетов атындағы облыстық дарынды балаларға мамандандырылған гимназия -интернаты
B010300-Педагогика және психология мамандығы, 3 жылдық, қазақ бөлімі
- Абай атындағы ҚазҰпу ректоры, профессор С. Ж. Пірәлиев мырзаға Қызметтік хат
ӘАОО-да ғылыми және педагогикалық магистратураның білім беру бағдарламасының компоненттерін бөлу нормасы (оқу мерзімі 2 жыл)
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
Тақырып: Халықтық педагогикадағы имандылық тәрбиесі
- Педагогика факультетінің деканы
 | Сабақ тақырыбы / Тема занятия: Молекулалы-кинетикалық теория негіздері. Педагог Молекула мөлшері, молекула қозғалысы, зат мөлшері, зат массасы, температура ұғымдарын қалыптастыру. Мкт негізгі қағидалары туралы білім беру Сабақ 175,07 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сызықтық теңдеулер жүйесін Гаусс әдісімен шешу. Педагог Жакупова Ұ. Т Бұл әдіспен квадратты емес жүйелерді де шешуге болады. Берілген жүйенің кеңейтілген матрицасына элементар түрлендірулер жасау арқылы оған эквивалентті трапеция тәріздес немесе үшбұрышты матрица аламыз Сабақ 71,45 Kb. 1 | оқу |
| Өзін кәсіби маман ретінде сезіну Педагог кадрлардың кәсіби- тұлғалық құзыреттілігін қалыптастыру басты мақсат екенін анықталды. Осыған орай қазіргі таңда бастауыш сынып мұғалімінің кәсіби құзыреттілігін дамытуда мына міндеттер жүктеледі 43,14 Kb. 1 | оқу |
| «№69 «Мақташы жалпы орта мектебі» Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Сыныбы: 3 Сынып жетекшісі: С. М. Қалдыбекова Сынып: 1 Оқушылар саны: 17 Педагог: С. М. Қалдыбекова Мақсаты: бжб және тжб нәтижелерін талдау 82,3 Kb. 1 | оқу |
| Шаталов Виктор Федорович Шаталов Виктор Федорович 1 мамыр 1927, Сталин — 20 қараша 2020[1], Донецк) — кеңестік және украиндық жаңашыл педагог. Ксро халық мұғалімі (1990). Құрметті доктор Украинаның Педагогикалық ғылымдар академиялары 28,4 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Бейнемонтаждау бағдарламалары Модуль /пән атауы: Видео-фото ісі Дайындаған педагог Мақсаты, міндеттері: Бейнемонтажды бағдарламалар туралы жинақталған мәліметтерді жүйелеу, толықтыру, пысықтау, бағалау; бейнемонтажды бағдарламалардың ұғымына, қызметіне, версияларына, жұмыс атқару принциптеріне шолу Сабақ 173,24 Kb. 4 | оқу |
| Тақырып 1 [1-4, 9]: Педагогикалық шеберлік мәнін ашыңыз Педагог — өз ісінің шебері, жоғары мәдениетті, өз пәнін терең меңгерген, ғылым мен өнердің тиісті салаларынан хабардар, жалпы, әсіресе балалар психологиясының мәселелеріне қанық, оқыту мен тәрбиенің әдістемесін жетік игерген маман 27,4 Kb. 1 | оқу |
| Б. Майлина атындағы орта мектебі 2019-2020 оқу жылына арналған педагог-психологтың жылдық жұмыс жоспары Мектеп психологының мақсаты: Білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, білім беру үдерісіне қатысушыларды әлеуметтік-психологиялық тұрғыдан қолдау 22,58 Kb. 1 | оқу |
| 4-қосымша Педагог-ассистенттің лауазымдық нұсқаулығы Лауазымдық міндеттері Жалпы үлгідегі білім беру ұйымдарында ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыларды жеке психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүзеге асырады 17,95 Kb. 3 | оқу |
| Реферат пәні: Жоғары мектепте интерактивті оқыту әдістемесі Тақырыбы: Үйренудің ең тиімді тәсілдері Сондықтан педагог орсан зор көлемді ақпарат әлемінде оқушыға өзіндік көзқарас, түсінік пен құндылықтарды қалыптастыруда жанашыр көмекші петінде танылады. Осындай ұстанымның бірнеше себептері бар Реферат 26,02 Kb. 1 | оқу |
| Қызылегіс негізгі мектебі бойынша «Бақытты балалық шаққа құқық» Ақпанның 27 жұлдызы күні «Ерте жүктіліктің алдын алу» тақырыбында 8-9 сыныптың қыз балаларымен сынып жетекшілері тәрбие ісі меңгерушісі Б. М. Мукашева мен педагог-психолог З. М. Вахитованың қатысуымен әңгіме жүргізу барысында слайдпен 154,75 Kb. 2 | оқу |
| Оқу жылындағы Баланың жеке даму картасы Баланың аты-жөні Баланың Педагог диагностиканың әрбір кезеңінен кейін баланың жеке даму картасында педагогикалық үдерістің міндеттерін анықтайды 43,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Ашық психологиялық сабақ тақырыбы: «Өз жолыңды дұрыс таңда!» Аудандық семинар атауы: Психологическая подготовка к ент, пгк. Помощь психолога в выборе профессии Сабақ өтуге жауапты: Ақсай қаласының жалпы білім беретін №2 мектебі педагог-психолог Усербаева М. Т Сабақ 27,79 Kb. 1 | оқу |
| Задание 3 Подготовить сообщение о личности В. А. Сухомлинского, А. С. Макаренко Карта личности будущего учителя Василевка, Херсонская губерния — 2 сентября 1970, Павлыш, Кировоградская область — советский педагог-новатор, детский писатель, создатель педагогической системы, основанной на признании личности ребёнка высшей ценностью 29,44 Kb. 3 | оқу |
| Лекция Тақырыбы: «Тәрбие жұмысын жоспарлау» Тәрбие жұмысын жоспарлау педагог қызыметінің жалпы жүйесіндегі маңызды буын болып саналады. Ойластырып жоспарлау оны дұрыс ұйымдастыруды қамтамасыз етеді. Жұмыс перспективалармен белгілейді Лекция 29,43 Kb. 3 | оқу |