іздеу: сурет

Сурет 9. Қадам 3 терезесі
- ПӘнін оқыту-әдістемелік кешен
Сурет 6 -
- Аллель- геннің бірнеше баламалы формаларының түрі
Электронды ресурстар
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Морфологиялық пәндер кафедрасы ДӘріс комплекстері пән: Патологиялық анатомия Пән коды: pa 2208 Мамандығы: 5В110400 – «Медициналық – профилактикалық ісі»
– сурет. Максвелл таралуларының функциясы
- ПОӘК 042-18. 38. 44/01-2013.№1 баспа 2013 ж
-сурет
- Ф дп 042 09-2016 №1 басылым 08. 09. 2016 ж
- Әрбір қабаттағы суреттер -
- «Білім берудегі мультимедиа»
сурет –
- ПОӘК 042-18-12 25/03-2013 №3 басылым 09. 09. 2013ж 03. 09. 2012ж №2 басылым орнына
Электронды ресурстар
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Кафедра: Морфологиялық пәндер Пән – «Патологиялық анатомия»
Ресурсы для использования на уроках предметов образовательной области «Естествознание»
- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
-топ:. «Адасқан төлдер» суреті бойынша әңгімелесу
- Сабақтың тақырыбы Төрт түліктің кеңесі Сілтеме
Сурет өнері. Сурет салуды меңгерту
- Презентация Сабақтың тақырыбы:
-сурет
- Тасымалдауды ұйымдастыру және
-сурет
- Кузнецов О. Л. Ресей табиғи ғылымдар академиясының п
Мәтіндегі етістіктерді пайдалана отырып, сурет бойынша диалаог құрастырыңдар
- Екібастұз қаласы 2017 жыл. Түсінік хат Бұл дидактикалық материал оқу орыс тілінде жүретін мектептердің 6-сыныбына «Қазақ тілі»
-сурет
- Жұмыстың мақсаты
сынып. Мемлекеттік емтихан тапсырмалары а блок (Әрбір есеп баллмен бағаланады. Барлығы: 10 балл) Амалдарды орындасынып. Мемлекеттік емтихан тапсырмалары а блок (Әрбір есеп баллмен бағаланады. Барлығы: 10 балл) Амалдарды орында
Төмендегі суретте киімдер дүкенінде бір күнде сатылған қыз балалардың жейдесінің өлшемдері бойынша жиілік алқабы бейнеленген. Осы сурет бойынша
48,62 Kb. 1
оқу
«Қазақ тілі» пәнінен нөлдік кесіндіге арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тыңдалым және айтылым«Қазақ тілі» пәнінен нөлдік кесіндіге арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары Тыңдалым және айтылым
Берілген тірек сөздерді мұқият тыңда. Тірек сөздер мен жоспарды пайдаланып, сурет бойынша әңгіме құрап айт. Әңгімеге тақырып ойлап тап
203,43 Kb. 1
оқу
Сурет 1 – Тұлғаның патриоттық құндылығын қалыптастырудың теориялық-тұжырымдамалық негіздеріСурет 1 – Тұлғаның патриоттық құндылығын қалыптастырудың теориялық-тұжырымдамалық негіздері
Республикасы тарихи сананы қалыптастыру, Қазақстан Республикасы мәдени-этникалық білім беру тұжырымдамаларында, “Адам құқықтарының жалпыға бiрдей декларациясында“, “Бала құқығы туралы декларацияда“ және үкiметтiң құжаттарында
162,57 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы : Лиро эпостық жырларСабақтың тақырыбы : Лиро эпостық жырлар
Жібке жырындағы әдет – ғұрыптың қайсысы қазіргі таңда сақталған? деген сұраққа әр топ өз ойларын сурет арқылы жеткізеді. Оқушылар топ басшысымен біріге отырып, плакатқа өз ой-пікірлерін көрсетеді, соны қорғап шығады
Сабақ 120,3 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Графикалық нысандармен көркем жазуды кірістіру Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)Сабақтың тақырыбы: Графикалық нысандармен көркем жазуды кірістіру Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
Оқушыларға WordArt нысанын, клип, файлдан сурет қосу құралдарын пайдаланып, құжатқа растрлық бейнелеу, сызбалар, векторлық графикалық бейнелерді енгізу дағдысын қалыптастыру
Сабақ 1,02 Mb. 1
оқу
Сабақ Бейнелеу өнері 5 сынып I.Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа жалпы дайындықтарын тексеру, оқушы назарын сабаққа аударуСабақ Бейнелеу өнері 5 сынып I.Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа жалпы дайындықтарын тексеру, оқушы назарын сабаққа аудару
Тақырыптық композиция және оның түрлері жайлы терең мағлұмат беру. «Қыс қызығы» композициясын құрастыру. Сурет салудың заңдылықтарын үйрету
Сабақ 12,19 Kb. 1
оқу
Сабақ. 1 тапсырма у дыбысының қай сөзде дауысты, қай сөзде дауыссыз етіп екіге топтастырСабақ. 1 тапсырма у дыбысының қай сөзде дауысты, қай сөзде дауыссыз етіп екіге топтастыр
Ауа, тау, улы, айту, дауыс, тоқу, оқу, отау, сауысқан, егеу, керуен, сурет, елу, зәулім, сатушы, сусын, келу
Сабақ 38,92 Kb. 19
оқу
Сабақ жоспары. Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің жанрлары. Сабақтың мақсатыСабақ жоспары. Сабақтың тақырыбы: Бейнелеу өнерінің жанрлары. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Бейнелеу өнерінің жанрларымен таныстыру. Бейнелеу жанрларына арнап сурет салған суретшілердің шығармаларын талдап үйрету
Сабақ 20,7 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға графикалық ақпаратты жасау туралы түсінік беру, графикалық редактормен жұмыс істеуге үйретуСабақтың мақсаты: Оқушыларға графикалық ақпаратты жасау туралы түсінік беру, графикалық редактормен жұмыс істеуге үйрету
Сабақтың тақырыбы: Қарапайым графикалық редакторы. Суретті ашу, сақтау. Графикалық редактордың сурет салу кезеңдері
Сабақ 85,41 Kb. 1
оқу
Дәріс 3-4 Мобильді қосымшаның архитектурасыДәріс 3-4 Мобильді қосымшаның архитектурасы
Егер сіз қарапайым клиент үшін жасасаңыз, бизнес деңгейлері мен деректер деңгейлері серверде орналасады. 1-сурет кеңейтілген клиентке арналған мобильді қосымшаның жалпы архитектурасын көрсетеді
124,46 Kb. 1
оқу
Лекция. Тақырыбы: Мүсіндеу сабақтарының түрлері. Жоспары: Мүсіннің басқа бейнелеу ӛнері түрлерінен айырмашылығы Мүсіндеу сабақтарының мазмұны Мүсіндеу сабақтарында машықтық жұмыстарЛекция. Тақырыбы: Мүсіндеу сабақтарының түрлері. Жоспары: Мүсіннің басқа бейнелеу ӛнері түрлерінен айырмашылығы Мүсіндеу сабақтарының мазмұны Мүсіндеу сабақтарында машықтық жұмыстар
Мүсіндеу, нұсқадан сурет салудыңтеориялық негіздері. Мүсін, яғни «скульптура»
Лекция 326,42 Kb. 2
оқу
Сурет. 12. Жаңадан коньки тебушілерге арналған жаттығуларСурет. 12. Жаңадан коньки тебушілерге арналған жаттығулар
Жаттығудың жалпы және арнайы физикалық, хореографиялық және басқа түрлерімен қатар, жаңадан бастағандар үшін арнайы техникалық (мұзды) дайындық ең маңызды орын алады
26,22 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қанағат қарын тойғызар (ел аузынан)Сабақтың тақырыбы: Қанағат қарын тойғызар (ел аузынан)
Сабақта қолданылатын әдістер: Ой шақыру, топқа бөлу, топпен жұмыс, салыстыру кестесі, түртіп алу жүйесі, 5 жолды өлең, жұптасып сурет салу, болжау, негізгі идеяны суреттеу, сұрақ қою, көрнекілік стратегияларын пайдалану
Сабақ 87,99 Kb. 1
оқу
Ә Тәрбиелік Өзара сыйластыққа, адамгершілікке, сыпайылыққа тәрбиелеуӘ Тәрбиелік Өзара сыйластыққа, адамгершілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу
Менің сөмкемде қалам, кітап, дәптер,қаламсауыт, қарындаш, өшіргіш, күнделік, сурет дәптері, қайшы, желім,сызғыш бар. Менің сөмкем үлкен, әдемі. Менің сөмкем қызыл
6,38 Kb. 1
оқу
Тапсырма – мүшені анықтап, сипаттама беріңіз, белгілерін қойыныз сурет-МикрофотографияТапсырма – мүшені анықтап, сипаттама беріңіз, белгілерін қойыныз сурет-Микрофотография
Есту мүшесінің құрамына дыбыстық, гравитациялық және вибрациялық стимулдар, сызықтық және бұрыштық қимылдарды қабылдауды жүзеге асыратын сыртқы, ортаңғы және ішкі құлақ бөліктері кіреді
17,58 Kb. 1
оқу

1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   38




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет