іздеу: БЕЛОК

күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепалды жастағы балаларға шахмат ойынын үйрету
№7 Тәжірибелік сабақ
- 1 Тәжірибелік сабақ Тақырыбы: Интерактивті жабдықтармен жұмыс жасаудың әдістемесі
Призма: төбелері, қырлары, табандары, жақтары, биіктігі анықтамаларын беру. Призманың диагональдік қималары
-
Клиникалық белгілеріне қарай аталған патологияның бар екендігін белгілеу
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Клиникалық медицинаға кіріспе Пән коды кмк 3219 Мамандық 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»
Тәжірибелік
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Микробиология Пән коды: Мiс 2210 Мамандық: 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау»
Тәжірибелік сабақ: Жұмағали Сайнның өмірі, шығармашылығы
- Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)
ҚБ Қазақстан тарихы пәнінен 10 сыныпқа арналған күнтізбелік жоспар
- Қазақстан тарихынан бақылау жұмыстарының жүктемесі
Пайдалы қазбалардың шартты белгілері
- Сабақ «Қазақстанның пайдалы қазбалары»
"Балдаурен" аспаптар ансамблінің күнтізбелік-тақрыптық жоспары
- Оқу-әдістемелік құрал Қасен Гүлжазира Аманжолқызы Астана 2013 ж Алғы сөз
Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
- Тақырыптық-күнтізбелік жоспар
Кредит: № 2 ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК ӨҢДЕУ
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Анестезиология және реаниматологиядағы мейірбике ісі. Пән коды
Күнтізбелік жоспар. Химия 10 сынып. Қоғамдық-гуманитарлық бағыты
- Сабақтың тақырыбы Сағат саны мерзімі Сарамандық, зертханалық жұмыстар
Біріңғай мүшенің тыныс белгілері
- Форма 12 Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы Техникалық және кәсіби білім беру факультеті
С.Торайғыровтың “Таныстыру”, “Адасқан өмір”, “Кедей”, “Айтыс” туындылары қазақ поэмасы тарихындағы жаңа беттер ғана емес, әдебиетіміздегі бедерлі белес, үрдісті үлес, кезеңдік шығармалар
- Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
1. Созылмалы пиелонефриттің емінің маңызды принциптерін атаңыз1. Созылмалы пиелонефриттің емінің маңызды принциптерін атаңыз
Бел аймағында соққылау симптомы екі жақта оң мәнді. Қанда: лейкоцит –,1х 109/л, этж – 20 мм/сағ. Зәр анализінде: сал тығ. 1005, белок – 0,033 г/л, лейкоцит- 6-8 көру алаңында. Нечипоренко сынамасы: эритроцит – Х 106/л, лейкоцит – Х 106/л
16,34 Kb. 1
оқу
Механизм действия тропонина Тропонин находится на конце головок молекул тропомиозинаМеханизм действия тропонина Тропонин находится на конце головок молекул тропомиозина
Белок миокарда – миозин Сократительным белком миокарда является миозин (молекулярная масса 620 000 дальтон). Любимова и Энгельгард обнаружили, что миозин имеет активные центры, которые обладают активностью фермента атфазы
14,71 Kb. 1
оқу
~ 33-летний мужчина обратился с жалобами на боли в левом боку и изменение цвета мочи~ 33-летний мужчина обратился с жалобами на боли в левом боку и изменение цвета мочи
Нв 110г/л, лейкоцит 6х10/л, этж 20 мм/сағ. Зәрде: С/т -1,012, белок – 1,066г/л, эритроцит 20-25 көру айм., лейкоцит 5-6 көру айм., бірен-саран гиалин цилиндры. Антинуклеарлы антидене анықталмаған. Креатинин 70 мкмол/л, скф – 95 мл/мин
319,5 Kb. 1
оқу
Майлы дақылдардың сапасын анықтау Орындаған: Камза Ш. БМайлы дақылдардың сапасын анықтау Орындаған: Камза Ш. Б
Май бұршақтың күнжарасы мен майкене қоспалары Дүние жүзіндегі майлы өсімдіктердің егіс көлемі 100млн гектар Өсімдік майы дегеніміз үш атомды спирт Белок және углевод қосылыстарымен салыстырғанда өсімдік майы Олиф майының техникалық сапасы құрамындағы
120,38 Kb. 1
оқу
Майлар негізінен организмдегі энергияның көзі болып табылады. Ересек кісілерде организмге қажет барлық энергияның 40%, ал жас балаларда 50% бейтарап майлардың тотығуы арқылы қамтамасыз етіледіМайлар негізінен организмдегі энергияның көзі болып табылады. Ересек кісілерде организмге қажет барлық энергияның 40%, ал жас балаларда 50% бейтарап майлардың тотығуы арқылы қамтамасыз етіледі
Мысалы: 100 г май көмір қышқыл газына және суға ыдырағанда 107 г дейін су түзіледі, ал 100 г белок ыдырағанда 55,5 г су, осынша көмірсу ыдырағанда 41
292,68 Kb. 5
оқу
Сабақтың нөмірі: 1 Сабақтың тақырыбы: Антиген мен антидененің әрекеттесу механизміСабақтың нөмірі: 1 Сабақтың тақырыбы: Антиген мен антидененің әрекеттесу механизмі
Бұл заттар белок тәрізді молекулалар немесе бактериялар сияқты жасушалар болуы мүмкін. Олар сондай-ақ тозаң, токсиндер, вирустар және басқалар болуы мүмкін. Сонымен қатар, белоктар, пептидтер және полисахаридтер олардың негізін құрайды
Сабақ 66,73 Kb. 17
оқу
Лекция тақырыбы: Қабыну. ҚЫзба қабыну жоспар: Қабыну туралы жалпы түсінік Қабынудың этиологиясы Қабынудың даму механизміЛекция тақырыбы: Қабыну. ҚЫзба қабыну жоспар: Қабыну туралы жалпы түсінік Қабынудың этиологиясы Қабынудың даму механизмі
Лизосома зақымдалуынан май қышқылдарының ыдырауы күшейеді, одан ацидоз процессі күшейіп, микроорганизмге теріс әсерін тигізеді, тамырлар өткізгіштігі артып, белок пен тұз ыдырайды, зақымдалған тінде онкотикалық және осмотикалық қысым
Лекция 76,75 Kb. 17
оқу

1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет