| «Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Тақырып Тақырып Қандай жағдайларда әкімшілік жауапкершілік туындайды? Бала құқығы қалай қорғалады? 25,44 Kb. 3 | оқу |
| 15. Халықтық педагогикадағы баланы тәрбиелеудің басты қағидалары Ал, тарихқа кез жүгіртетін болсақ, кең байтақ өлкемізде буыннан-буынға жалғасып ұяттылық, әдептілік, көргенділік, мейірімділік салтанат құрып үйлесімін тауып жатты. Міне, сол қымбат қасиеттердің бәрі отбасы, ошақ қасында бүршік атып 21,36 Kb. 1 | оқу |
| Отбасы тәрбиесінің психологиялық-педагогикалық негіздері. Орындаған: 7М01103«Педагогика және психология» Соны әрдайым басшылыққа алыңыз. Бала бойындағы жағымсыз мінез-құлықтар үнемі есепке алынып, ата-ана мен мұғалім бірлікте болып, баланың жақсы, жағымды істерін ылғи марапаттауы қажет 2,59 Mb. 7 | оқу |
| Контрацепция Бұл сұрақтың туындауына себеп болатын, жүкті болатын әйелдің немесе дүниеге келетін баланың дені сау болама деген сұрақ емес, сонымен қатар бақытты отбасы құрыла ма жоқ па деген күрделі сұрақ тұрады 19,59 Kb. 4 | оқу |
| Отбасы тәрбие-басы мектеп-тәрбие жаршысы Перзент үшін дүниеде ең жетілген, білімді де мәртебелі адам оның ата анасы. Ал, ең әдемі де жарық үй оның туылған үйі. Сондықтан да жас баланың дамуына ата ананың орны ерекше 60,06 Kb. 1 | оқу |
| Үлгілі оқушыға мінездеме Оқушы туралы мәлімет: Иса Али Асқарұлы 014 жылы сәуір айының 28 жұлдызында дүниеге келген. Айша 2020 жылы қыркүйектен бастап мектепке қабылданған. Өз отбасы туралы толық мәлімет бере алады 13,65 Kb. 1 | оқу |
| “Отбасымен әлеуметтік жұмыс психологиясы” Орындаған: Раушан Нұрбақыт Қанатқызы Адамзаттың сақталуы әлеуметтік ұйымдасу әрекетінің қорытындысы, әлеуметтік жүйенің табысты нәтижесі. Конт отбасын зерттеу адамның өңдірістік әрекетін түсіну мүмкін емес дейді. Оның отбасы тұжырымдамасында ажырасуды айыптайды 0,94 Mb. 4 | оқу |
| Оқушы туралы мәлімет: Сеит Амина 006 жылы қантар айының 13 жұлдызында дүниеге келген. Амина 2012 жылы қыркүйектен бастап мектепке қабылданған. Өз отбасы туралы толық мәлімет бере алады 15,5 Kb. 1 | оқу |
| Отбасы – тәрбие бастауы Бала үйде не көреді, Соны үйренеді Басқа балалармен байланысқа түсуіне мүмкіндік беру /бала бақша, достарының балалары, мектептегі жолдастары/; қонаққа жиі бару; достардың ортасында қызықты кештерді өткізу; Тәрбиелеуге басқа туыстарды шақыру 87,52 Kb. 1 | оқу |
| Зубанова Ақлима Арыстанқызы Арыс қаласындағы Т. Тәжібаев атындағы отбасы үлгісіндегі балалар ауылының тарихтан алар орны ерекше. Азамат соғысы мен зұлмат жылдарындағы Ұлы Отан соғысы мен әуресі көп әлеуметтік кезеңдегі жас ұрпақтардың тағдырлары мейірімді 62,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ынтымағы жарасқан отбасы Білімділік: XVIII ғ. Қазақстандағы ғылымның, ағарту ісінің және мәдениеттің даму ерекшеліктері жөнінде түсінік қалыптастыру, орыс және шетел ғалымдарының ғылыми зертеулері негізінде адам өмірінде білім мен мәдениеттің қандай рөл Сабақ 8,73 Kb. 1 | оқу |
| Тіл дамыту Қазақ отбасы Тіл туралы бұрынғы білетіндерін еске түсіре отырып, оқушылардың ой өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамытады, Қазақ тілінің қоғамдағы атқаратын қызметі туралы түсінік алады 3,17 Mb. 21 | оқу |
| Бала тәрбиесіндегі отбасы мен мектеп байланысы «Адам ақылымен сымбатты, ұрпағымен қымбатты.» Сол келешек иелерін жан-жақты жетілген, ақыл-парасаты мол, мәдени-ғылыми өресі озық азамат етіп тәрбиелеу – ата-ана мен ұстаздың қоғам алдындағы борышы 75,92 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Отбасы алтын діңгек» ашық тәрбие сағаты. Мақсаты Мақсаты: Жаңашыл әдіс тәсілдерді қолдана отырып жанұя құндылықтарының маңыздылығын оқушы бойына сіңіру, өз жанұясына, Ата-анасына деген сүйіспеншілігін,сенімін арттыру. Адам өміріндегі отбасының орны мен маңызын айшықтау Сабақ 21,58 Kb. 1 | оқу |
| Циклограмма бір аптаға (03 –07 Ақпан 2020 жыл) №2 «Балдырған» балабақшасы, №4 «Ботақан» ортаңғы тобы Өтпелі тақырып Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату 41,86 Kb. 7 | оқу |