іздеу: топтастыру

Әдіс тәсілдер: Миға шабуыл, Конверт-сұрақ, Жұптық әңгіме, Топтастыру стратегиясы
- Сабақтың тақырыбы: Түбір мен қосымша
Физикалық есептер. Есептерді топтастыру (4 сағ)
-
«Топтастыру»
- Функцияның графигін қарапайым түрлендірулер. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері
Топтастыру
- Пәні: Қазақ әдебиеті Тақырыбы: Сұлтанмахмұт Торайғыров «Шәкірт ойы»
Дүние жүзі елдерін даму деңгейі бойынша топтастыру
- Физикалық География грек тілінен аударғандағы мағынасы: гео-жер графо-жазамын
Сабақтың түрі: Ашық сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, топтастыру, салыстыруСабақтың түрі: Ашық сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, топтастыру, салыстыру
Білімділік: Ә дыбысы мен әрпін таныту. Оқушыларға ә дыбысы арқылы берілген сөздерді дұрыс оқып, жаза білуге үйрету
Сабақ 163,95 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі. саяхат сабақ Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап Стратегия: «ойқозғау» «топтастыру» Сабақ барысы I ұйымдастыруСабақтың түрі. саяхат сабақ Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап Стратегия: «ойқозғау» «топтастыру» Сабақ барысы I ұйымдастыру
Жаңа сабақ «Байқоңыр» туралы білімпаз атаның жауабын тыңдау (фильм көрсету) «Ғажайыпстанға саяхат»
Сабақ 39,9 Kb. 1
оқу
Сабақ реті: 1 Пәні: Әдебиеттік оқу Сыныбы: 2 «Ә» Сабақтың тақырыбы: Жәнібек Кәрбозин. Жиырма тиынСабақ реті: 1 Пәні: Әдебиеттік оқу Сыныбы: 2 «Ә» Сабақтың тақырыбы: Жәнібек Кәрбозин. Жиырма тиын
Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру, топтастыру,Сыни тұрғыдан ойлау, мәселені болжау, венн диаграммасы, сахналау- образға кіру,миға шабуыл
Сабақ 60,53 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: жаңа сабақ Әдісі: топтастыру,салыстыру, сұрақ-жауапСабақтың түрі: жаңа сабақ Әдісі: топтастыру,салыстыру, сұрақ-жауап
Дәрігер, емдеуші. Оқушы, шәкірт. Ұста, зергер. Мұғалім, ұстаз. Шебер, пысық. Мақтану, бөсу. Жазу, төсеу, жаю. Қорқу, үрейлену, шошыну. Қуану, шаттану. Ажарлы, келбетті, әдемі
Сабақ 14,79 Kb. 1
оқу
Педагогика (тәрбие теориясы) Тақырыбы: Тәрбиенің әдістері мен құралдары. Тәрбиенің әдістері туралы ұғым, топтастыруПедагогика (тәрбие теориясы) Тақырыбы: Тәрбиенің әдістері мен құралдары. Тәрбиенің әдістері туралы ұғым, топтастыру
Оғамдық мінез-құлықты қалыптастыру және іс-әрекетті ұйымдастыру әдістері: үйрету, жаттықтыру, ойын, тапсырма, педагогикалық талап
34,48 Kb. 1
оқу
Сабақ Sport and games Мектеп: Исатай орта мектебі Күні: 2/05/2017Сабақ Sport and games Мектеп: Исатай орта мектебі Күні: 2/05/2017
«Спорт» сөзіне топтастыру жұмысын жүргізу арқылы спорт түрлерін жазып, жазғы және қысқы спорт түрлерін ажырату Әдісі: миға шабуыл
Сабақ 73,08 Kb. 1
оқу
Сабақтың әдісі «Ой қозғау»стратегиясы,топтастыру,топтық жұмыс. Сабақтың түрі: Жаңа сабақСабақтың әдісі «Ой қозғау»стратегиясы,топтастыру,топтық жұмыс. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Балалардың күз мезгілі туралы түсінігін кеңейту.Қоршаған ортаны күтіп-баптауға тәрбиелеу. Мезгілге байланысты өсімдіктердің өзгерістерін ұғындыру,ой өрісін,тілдік қорын дамыту
Сабақ 54,5 Kb. 1
оқу
Жұлдыздарды топтастыру. Жұлдыздардың жарықтылығы Тапсырма 1Жұлдыздарды топтастыру. Жұлдыздардың жарықтылығы Тапсырма 1
Сипаттамасы: Сіз өлшемдері мен температуралары әр түрлі болатын бес (а е) электрлік конфорканы салыстырып жатырсыз деп есептейік. Әрбір плита сұр түстермен көрсетілген, бірақ сұр түс неғұрлым ақшыл болған сайын
288,84 Kb. 1
оқу
Сабақтың әдісі: Түсіндіру, тірек сызбамен жұмыс, сұрақ жауап, топтастыру, сәйкестендіру тесті, әңгімелеуСабақтың әдісі: Түсіндіру, тірек сызбамен жұмыс, сұрақ жауап, топтастыру, сәйкестендіру тесті, әңгімелеу
Мақсаты: Оқушыларға Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығының ішкі-сыртқы саясаты, жоңғар шапқыншылығына қарсы күресі, «Жеті жарғы» заңдар жинағы туралы мәліметтер беру
Сабақ 45,48 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат наны» Пән:Әдебиеттік оқу Сынып: 3 Өткізген: Рахметова Д. И. 2014 2015 оқу жылыСабақ Тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат наны» Пән:Әдебиеттік оқу Сынып: 3 Өткізген: Рахметова Д. И. 2014 2015 оқу жылы
Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру,сұрақ – жауап, тізбектеп оқу,топтастыру стратегиясы, болжау, талдау, жинақтау.(Сто жобасы)
Сабақ 218,79 Kb. 3
оқу
Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдісі: Түсіндіру, талдау, жинақтау, ой қозғау, топтастыруСабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың әдісі: Түсіндіру, талдау, жинақтау, ой қозғау, топтастыру
Оқушыларды өлеңнің мазмұнымен таныстыра отырып, ондағы негізгі ойды меңгерту және өлеңді дауыстап,түсініп, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру, Ақын өмірімен, шығармашылығымен таныстыру
Сабақ 142,59 Kb. 2
оқу
Сабақтың мақсаты білімділік: Өсімдік шаруашылығы салалары,таралу ерекшеліктеріСабақтың мақсаты білімділік: Өсімдік шаруашылығы салалары,таралу ерекшеліктері
Сабақтың жоспары: І.Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Үй тапсырмасын тексеру а Кадаскоп арқылы ІІІ. Жаңа сабақ а Әңгіме-дәріс ә Топтастыру в тірек-сызбамен жұмыс VI. Жаңа сабақты бекіту а Сәйкестендіру б Сөзжұмбақ ә Б
Сабақ 21,14 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,баяндау, топтастыру, үйренуСабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,баяндау, топтастыру, үйрену
Оқушылардың танымдық іс-әрекетін дамыту, ән иірімдерін дұрыс ести білу, мелодиялық ерекшеліктерін сезіну қабілеттерін дамыту, әнді дұрыс орындауға машықтандыру
Сабақ 305,04 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы : Жүсіпбек Аймауытов. «Қартқожаның туған жері»Сабақтың тақырыбы : Жүсіпбек Аймауытов. «Қартқожаның туған жері»
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,ауыл суреті, Ж. Аймауытов суреті,шығармалар жинағы, қима әріптер, сөзжұмбақ бетшесі,смайликтер,топтастыру бетшелері,пікір ағашы,микрофон,фотоаппарат
Сабақ 155,32 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Өткенді пысықтау. Сабақтың мақсаты : 1 БілімділікСабақтың тақырыбы: Өткенді пысықтау. Сабақтың мақсаты : 1 Білімділік
Сабақтың түрі: бәйге, жарыс сабағы. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жинақтау; топтастыру стратегиясы Сабақтың жабдықталуы:қазақ батырларының суреттері, сандық, карточкалар, ұзын жіп, таспа. Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақ 0,52 Mb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет