іздеу: Сонымен
 | Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қалалық білім бөлімі Жалпы білім беретін №6 орта мектеп Жұмыстың өзектілігі: Ғылыми жұмыс «жүгіріп жүріп қоректену» деп аталатын немесе Фаст-фуд тағамдарына жататын қытырлақ картоптың денсаулыққа тигізетін әсері және жасалу технологиясы сонымен қатар құрамына сараптама жүргізу жолдары 244,84 Kb.  2 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Жай және құрама сандар Сабақтың мақсаты: Оқушыларды натурал сандардың еселіктері мен бөлгіштерін ажыратуға, сонымен қатар,натурал сандар бөлгіштеріне қарай жай және құрама сандар болып бөлінетінін ажырата білуге үйрету Сабақ 33,71 Kb. 1 | оқу |
| "Қазақ тілі сабақтарында тиімді технологияларын қолдану арқылы оқушылардың сөйлеу қабілеттерін арттыру " Факультатив бағдарламасы Сонымен қатар оқушының білімді шала түсінген тұстарын практика жүзінде нақтылауда атқаратын қызметі зор. Негізгі мақсаты оқушылардың материалды жүйелі түрде меңгеруіне жағдай жасау, қазақ тілі ғылымының теориялық негіздерін меңгерту 1,65 Mb. 6 | оқу |
| "Қазақ тілі сабақтарында тиімді технологияларын қолдану арқылы оқушылардың сөйлеу қабілеттерін арттыру " Факультатив бағдарламасы Сонымен қатар оқушының білімді шала түсінген тұстарын практика жүзінде нақтылауда атқаратын қызметі зор. Негізгі мақсаты оқушылардың материалды жүйелі түрде меңгеруіне жағдай жасау, қазақ тілі ғылымының теориялық негіздерін меңгерту Сабақ 0,64 Mb. 37 | оқу |
| Д. А. Кисловский тұқым дегеніміз жануарлардың үлкен тобын білдіреді, онда белгілі бір типтегі қауымдастық дамыды, өмір сүру жағдайларына қойылатын талап және өзінің ерекшелігін сақтап қана қоймай, сонымен бірге тез да Тұқымның негізгі белгілері: шығу тегінің ортақтығы, жануарлар арасындағы ұқсастық, мал саны, ауқымы, тұрақтылығы мен өзгергіштігі, адамдар үшін пайдалылығы 172,28 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілін оқыту әдістемесінің методологиялық негізі Сонымен қазақ тілін оқыту әдістемесі оның мазмұны мен принциптері, әдістері мен тәсілдері туралы және мектепте қазақ тілінен оқушыларға берілетін білім, дағды, білік мөлшерін белгілеп, оны игерудің жолдары, шарттары туралы ғылым 20,4 Kb. 1 | оқу |
| Емтихан билет электр тогынын жумысы мен куаты Сонда электр өрісі A=qU жұмыс өндіреді. Бұл заңды тәжірибе жүзінде 1841 жылы ағылшын ғалымы Дж. Джоуль және 1843 жылы Петербург академигі Э. Х. Ленц ашқан. Сонымен электр тогының жылулық әсерін түсіндіретін заң Джоуль- ленц заңы болды 383,94 Kb. 4 | оқу |
 | Мектепке дейінгі мүмкіндігі шектеулі балаларды тәрбиелеу мен оқыту жүйесі Жалпы білім берумен арнайы білім беру мақсаты Дамушы тұлғаның әлеуметтенуді және өзін-өзі шыңдауды көздейді. Сонымен қатар осы мақсатта мүмкіншілігі шектеулі оқушыға тән өмірлік іс-әрекеттер мәні: тез өзгергіш, қысқа өмірде баланың жоғары деңгейде өз бетімен 2,17 Mb. 1 | оқу |
| Көне Египет жер шарындағы тұңғыш мемлекет қана емес, сонымен бірге дүниежүзілік үстемдікке талпынған қуатты да, құдіретті мемлекеттердің бірі болды Египет мемлекеті пайда болған кезден бастап-ақ оның толық билеушілері – перғауындарды құдай деп санауды өмірлік қажеттілікке айналдырды. Фараондар (перғауындар) құдайдың ұлы деп саналды, сондықтан да фараон өзін 49 Kb. 1 | оқу |
| Еңбек адамның табиғи жетістігі болып табылады. «Маймылды адам еткен еңбек» деген пікірлер де бекер емес Кең мағынада еңбек тек адамның ғана емес, сонымен қатар да табиғи қажеттігі болып табылады, себебі, қоғамның материалдық негіздерін қалыптастырады 7,26 Kb. 1 | оқу |
| Екі шындық бір өтірік Екі шындық бір өтірік шаттық шеңбері. Мұнда оқушылар шеңбер бойымен өздерінің екі шындығын және бір өтірігін айтып шығады. Бұл әдістің тиімділігі оқушылар сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамытады. Сонымен қатар жүйелі ойлап 64,44 Kb. 4 | оқу |
| Тақырыбы: Қосымша әдебиеттерді зерделеп, «тәрбиелік жүйе», «тәрбиелік үдеріс» және «тәрбие жұмысы» ұғымдарына берілген барлық анықтамаларды көшіріп жазу, өз анықтамаңызды беруге талаптаныңыз Рды мақсатқа бағытталған іс-әрекет үрдісінде тәрбиелеу кешені. Сонымен айналысушылардың өз арасында пайда болатын қатынастарды игеріп басқарынатын іс-әрекет, яғни тәрбиелік жүйенің өмір тіршілігіне қабілеттіліктерін қамтамасыздандырады 13,6 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Қосымша әдебиеттерді зерделеп, «тәрбиелік жүйе», «тәрбиелік үдеріс» және «тәрбие жұмысы» ұғымдарына берілген барлық анықтамаларды көшіріп жазу, өз анықтамаңызды беруге талаптаныңыз Рды мақсатқа бағытталған іс-әрекет үрдісінде тәрбиелеу кешені. Сонымен айналысушылардың өз арасында пайда болатын қатынастарды игеріп басқарынатын іс-әрекет, яғни тәрбиелік жүйенің өмір тіршілігіне қабілеттіліктерін қамтамасыздандырады 13,6 Kb. 1 | оқу |
| Маңғыстау облысы Төтенше жағдайлар департаментінің және бағынышты мекемелердің қызметі бойынша тиімділік талдауы Есептік кезең бойынша Департамент қызметі Стратегиялық және Операциялық жоспарлардың тапсырмаларын, сонымен қатар іім-нің және Төтенше жағдайлар комитетінің шешімдері мен тапсырмаларынан шыққан іс-шараларды орындауға бағытталды 71,38 Kb. 1 | оқу |
| Арнайы педагогика ғылым ретінде, оның пәні, обьектісі, мақсаты мен міндеттері Балалардың арнайы педагогика ғылымының негізгі мақсаты: эр түрлі кемістігі бар балалардың психалогиялық жэне физиалогиялық даму ерекшеліктерін зерттеу жэне сонымен қатар оларды оқыту жэне тэрбиелеу, түзету, қалыптастыру жолдарын айқындайды 424,86 Kb. 96 | оқу |