іздеу: Натурал
Натураны бақылау. Суретті натурамен салыстыру. Тональды- «Жаңартылған мазмұндағы «Көркем еңбек» пәнін оқыту әдістемесі» пәні
« Ақбілек» натурализм үлгісінде жазылған роман
- Кїні: Пјні: ќазаќ јдебиеті Сыныбы: 9
Натуралды шаруашылықтың негізгі сипатты
- Қоғамдық шаруашылық түрлері. Тауар өндірісі. Ақша. Экономика негіздері және кәсіпкерлік 01 02
Берілген натурал сандарын рим цифрларымен басатын программа жаз
- Инф олимпиада doc
Н Натурал санға жатпайтын цифр… Ж: 0
- Біліктілік тестілеу. Нкт бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған сұрақ жауап
Задание №5. Определите, какой текст соответствует натуралистической, биосоциальной, идеалистической, религиозно-мистической теории человека. Обоснуйте ваш выбор
- Человек как основная проблема философии
Кездейсоқ сигнатураларды
- Сабақ бойынша тапсырмаларды орындау: Босату тұзағы дегеніміз не?
Алғашқы философтар. Натурфилософиялық кезең
- «Тұран» Университі
Милет мектебі (“натуралистер”
- Антик философиясы
Тема: Космоцентризм древнегреческой натурфилософии
- Лекции Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия
Дәріс 4. Ежелгі Грек натурфилософиясының космоцентризмі
- Дәріс Философия мәдениеттің өзіндік санасы ретінде
Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже
- Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған т тапсырмалары бар дәптер Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған тапсырмалары бар дәптері
Қауіп сигнатураларының базасындағы жіктеу
- Дипломдық жоба рұқсатсыз қатынас құрудан ақпаратты қорғауға
 | Ұзақ мерзімді жоспар 5-сынып Аптасына 5 сағат Оқу жылында 170 сағат Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану 68,77 Kb.  3 | оқу |
 | Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 10 | оқу |
| Математиканың шығу Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 11,67 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ №1 Натурал сандар және нөл Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады Сабақ 40,6 Mb. 300 | оқу |
| «Натурал сан және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып Арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесін пайдаланып теңдеуді шешеді және шешімінің дұрыстығын тексереді 24,38 Kb. 3 | оқу |
 | Ондық бөлшекті натурал санға көбейту Егер көбейтіндідегі цифрлар саны үтірмен ажыратуға тиісті цифрлар санынан аз болса, көбейтіндідегі үтірді қалай қояды? 0,77 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: Математика «екое» Мектеп: №19 орта мектеп Күні: 29. 11. 16ж Көпшілігі істей алады: Натурал сандарды жай көбейткішке жіктеу, санның екое табу Сабақ 23,85 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Натурал сандарды координаталық сәуледе салыстыру Сабақтың түрі Оқушылар орындай алады: Натуралсандарң жазылуын,реқатарын. Координаталық сәуледегі бірлік кесіндіні біледі Сабақ 61 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі Күні,айы Оқушыларға сандар тізбегі туралы түсінуге, олардың берілу тәсілдерінің түрлерімен танысуға мүмкіндік туғызу Сабақ 56,2 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Натурал сандар және нөл. Сыныбы: Сабақтың тақырыбы Ақмола облысы Біржан сал ауданы Макин орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Сабақ 81,07 Kb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сағ саны Мерзімі Сабақтың мақсаты Күтілетін нәтиже Тараудың мақсаты: Оқушыларға натурал сандар туралы еанықтамалар мен қасиеттер дағдысын қалыптастыру,оқушының Сабақ 0,68 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сағ саны Мерзімі Сабақтың мақсаты Күтілетін нәтиже Тараудың мақсаты: Оқушыларға натурал сандар туралы еанықтамалар мен қасиеттер дағдысын қалыптастыру,оқушының Сабақ 1,6 Mb. 15 | оқу |
| Мазмұны: Ғылыми жоба мақсаты Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға 41,79 Kb. 13 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Натурал сандарды жай көбейткіштерге жіктеу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау құндылығы топқа бөлу мен жаңа сабақты тұжырымдауды жүзеге асырылады Сабақ 130,28 Kb. 3 | оқу |
| «Натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау (бжб №1) І нұсқа Көрермендер залында 40 орын бар. 72 адамнан тұратын топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады? 20,75 Kb. 1 | оқу |