іздеу: Махамбет

Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 152,39 Kb. 1
оқу
ОҚО. Шардара ауданы.Ұзын-Ата ауылы Ұзын-Ата жалпы орта мектебі 8 сынып 14. 12. 13 ж Тарих пәні мұғалімі: Егембердиев Қуаныш АрхарбекұлыОҚО. Шардара ауданы.Ұзын-Ата ауылы Ұзын-Ата жалпы орта мектебі 8 сынып 14. 12. 13 ж Тарих пәні мұғалімі: Егембердиев Қуаныш Архарбекұлы
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Махамбет пен Исатай бастаған көтерілістің себеп-салдары, нәтижесі,тарихи маңызын, Исатайдың өміре тоқталу
14,89 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Махамбет Өтемісұлы «Ереуіл атқа ер салмай»Сабақтың тақырыбы: Махамбет Өтемісұлы «Ереуіл атқа ер салмай»
Білімділік: Махамбеттің өмірі және заманы, шығармалары туралы түсінік беру, «Ереуіл атқа ер салмай» өлеңінің идеясын ашу, әдеби талдау жасау, ақын жырының көтеріліс шындығымен байланысты өзіндік ерекшеліктерін таныту
Сабақ 251,49 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Махамбет Өтемісұлының ерлік жырлары Жалпы мақсатыСабақтың тақырыбы Махамбет Өтемісұлының ерлік жырлары Жалпы мақсаты
Исатай мен ақынның өз бейнесін, батыр образын сомдаудағы ұлттық дәстүрлі нақыштар мен Махамбетке тән сөз қолданыстарды меңгерту. Өзгергіштіктің ерекшеліктері мен тарихи маңызын айқындайтын дәлелдер келтіру арқылы теориялық білімдерін практикамен байланыстыра
Сабақ 141,8 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлы бастаған халық-азаттық көтерілісі. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Исатай Тайманұлы мен Махамбет Өтемісұлы бастаған халық-азаттық көтерілісі. Сабақтың мақсаты
Оқушыларды Кіші жүздегі көтеріліс тарихымен таныстыру. Көтерілістің өз құқыларын қорғаулары үшін қажет болғанын түсіндіру. Көтерілістің алғышарттарын, себептерін анықтап, көтеріліс басшыларының ықпалын баға беру
Сабақ 87,58 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 35,52 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 35,05 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 35,52 Kb. 17
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 0,73 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 35,55 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Жәңгір хан өз заманының білікті тұлғасы. Сабақ мақсаты
Бөкей ордасының құрылуы, оның мұрагері Жәңгірдің кезіндегі халықтың жағдайы, Исатай мен Махамбет көтерілісінің шығуы және Жәңгір ханның өз заманында білімді білікті тұлға екендігіне сипаттама беріп, талдау жасап зерттеу
Сабақ 36,6 Kb. 1
оқу
6, 2013 СҚо петропавл қаласы Бірінші қалалық жалпы білім беретін лицей Қазақ тілі 10-сынып6, 2013 СҚо петропавл қаласы Бірінші қалалық жалпы білім беретін лицей Қазақ тілі 10-сынып
Махамбет Өтемісұлының өмірі мен шығармашылығы жайлы өздеріңіз топта жұмыс істеу барысында танысасыздар. Сіздерге бүгінгі тақырып туралы ақпарат мәтінді таратамын. Мәтінді топта оқып, түсінгендеріңді постерге түсіріп
54,55 Kb. 1
оқу
Әож 323 (001) (574) ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағЫ Қазақ Әдебиетіндегі зар заман өкілдеріӘож 323 (001) (574) ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағЫ Қазақ Әдебиетіндегі зар заман өкілдері
Хvііі ғасырда жоңғарлар мен қарсы күресте ХІХ ұлт азаттық күресте, (Махамбет, Нысанбай ) қайта көтерілгенмен, Қазақстанның Ресей құрамына өтуі нәтижесінде зар заман кезеңі басталды
42,5 Kb. 1
оқу
Әож 323 (001) (574) ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағЫ Қазақ Әдебиетіндегі зар заман өкілдеріӘож 323 (001) (574) ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағЫ Қазақ Әдебиетіндегі зар заман өкілдері
Хvііі ғасырда жоңғарлар мен қарсы күресте ХІХ ұлт азаттық күресте, (Махамбет, Нысанбай ) қайта көтерілгенмен, Қазақстанның Ресей құрамына өтуі нәтижесінде зар заман кезеңі басталды
76,11 Kb. 1
оқу
Махамбет атындаєы Батыс Ќазаќстан мемлекеттікМахамбет атындаєы Батыс Ќазаќстан мемлекеттік
Рим жеке құқығы әлемдік құқықтық жүйенің дамуына үлкен үлес қосты, Рим құқығы басқа құқық жүйелерінің дамуын қалыптастыруға негіз болды және күні бүгінге дейін маңызын сақтаған. Оқу бағдарламасында рим жеке құқығының негізгі институттары мен
0,54 Mb. 73
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет