іздеу: тапсырма
Деңгейлік тапсырмалар- Сабақ жоспары + презентация. Әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, оқыту, іздендіру, жаттығу, мәнерлеп оқу, түсіндіру
Студенттің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Клиникалық медицинаға кіріспе Пән коды кмк 3219 Мамандық 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
IV. Сабақты пысықтауға арналған тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Фотоэффект құбылысы. Фотоэффект құбылысын түсіндіру. Эйнштейн формуласы
VIII. Үйге тапсырма, бағалау
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Тапсырма
- Қазақтың ұлттық тағамдары Қазақ халқы үшін дастарқаннан, дәмнен үлкен нәрсе жоқ. «Ас-адамның арқауы»
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: №1 Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
II.Үй тапсырмасын тексеру
- Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
Тапсырма
- Декоративті гүлдендіру ІІ бөлім Әдістемелік нұсқау Қостанай, 2012 ббк 42. 374 Т 22
Үйге тапсырма беру: §1.6 оқу
- Сабақтың тақырыбы: Механикалық қозғалыс. Денелердің қозғалысын сипаттау тәсілдері. Сабақтың мақсаты
Өзін -өзі тексеруге арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
Үй тапсырмасын сұрау
- Сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті Осы сабақта көз жеткізілетін
 | «Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма №1 Нысан дайын өндірістік және әкімшілік ғимараттары мен қоймалары бар 1 гектар алаңда орналасқан. Мұнда 20-ға тарта шағын және орта кәсіпорын шоғырланады. Қазірдің өзінде кәсіпкер темір бұйымдарын шығаратын цех ашуға ниет білдіріп отыр 37,77 Kb.  2 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Тірі табиғат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау бжб №1 Ығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық/таңдауына қарай мазмұндау/ сахналау Ойлау дағдыларының деңгейі : Қолдану Орындау уақыты 0 минут Балл саны: Тапсырма Мерзімі 50,87 Kb. 1 | оқу |
| 1 Практикалық сабақтың тақырыбы: Әлеуметтану: ғылымға кіріспе және басты ұғымдарды тұжырымдау Тапсырма Бар, мысалы, дене құрылысы тік жүруге мүмкіндік береді, ми құрылымы интеллектің дамуын қамтамасыз етеді, қол құрылысы еңбек құралдарын пайдалануға мүмкіндік береді, т с с. Осы белгілер адам баласын хайуанан ажыратады Сабақ 17,02 Kb. 1 | оқу |
| «Қaзaқ тiлi» пәнiнeн I тoқcaн бoйыншa жиынтық бaғaлay тaпcыpмaлapы Оқылым. Тапсырма Амансыз ба, әже? Денсаулығыңыз жақсарды ма? Үй іші аман ба? Немерелеріңіз өсіп жатыр ма? Бізде бәрі аман, мама мен папа жұмыста. Дина екеуміз оқып жатырмыз. Жиеніңіз биыл 8-сыныпта. Мен 3-ші курста оқып жүрмін 16,71 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма Тағамдық қоспалар мен тағамдық ақуыз алу Бірақ барлық тағамдық қоспалар адам денсаулығына зиянсыз деп айта алмаймыз. Олардың ішінде қайсысы тағамды неғұрлым пайдалы етеді, қайсысы зиянды әсер тигізетінін әртүрлі тағамдық өнімдерді эксперимент жүзінде дәлелдеп көруге болады 25,26 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл облысы, Сарысу ауданы, Саудкент ауылы Мусаева Гулира Есенгелдиена Байқадам Қашқынбаев атындағы орта мектебі Қашықтықтан оқытудың тиімділігі Елбасы Н. Назарбаев «Қазақастан – 2050» Елбасы Н. Назарбаев «Қазақастан – 2050» стратегиясында білім мен ғылымның басында жүрген тұлғаларға жауапты тапсырма жүктеді 123,64 Kb. 1 | оқу |
| Сипаты: құбылыстарды ғылыми тұрғыдан түсіндіру; ➢ ғылыми-жаратылыстану зерттеуінің негізгі ерекшеліктерін түсіну; ➢ деректерді түсіндіру және қорытынды тұжырымдар жасау үшін ғылыми дәлелдемелерді пайдалану Мазмұны: тапсырма арқылы бағаланатын құзыреттілік; • тапсырмада қарастырылатын ғылыми-жаратылыстану білімінің түрі; • мәнмәтін; • тапсырманың танымдық деңгейі 170,8 Kb. 1 | оқу |
| Ағымдық бақылау тапсырмалары (3 кредит 8 тапсырма) Мақсаты: Балалар әдебиеті туралы түсінік беру,теориялық негіздері туралы мағлұмат беру. Балалар әдебиетінің тарихи қалыптасу, даму жолдарын меңгерту. Әдістемелік мұра және оны талдау әдістері туралы түсінік беру 98,55 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма: Астана және Алматы қалаларында өткен қысқы Олимпиада ойындары, 7-ші Азия ойындарындағы қазақстандық спортшылардың жетістігі Н атау алған алғашқы спорт жарысы 1959 жылы Италияның Турин қаласында өтті. Содан бергі кезеңде Универсиада әлемдегі ең айшықты халықаралық бұқаралық спорт және мәдени оқиғалардың біріне айналды 96,37 Kb. 3 | оқу |
| 10-сынып Жаратылыстану-математикалық бағыт Қазақ тілі бжб №2 ІІ тоқсан бойынша қазақ тілі пәнінен «Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» Тапсырма. «Үш түрлі күнделік» әдісін пайдалана отырып, графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен негізгі үрдістерді анықтаңыз, мәліметтерді талдаңыз. Кестедегі сұрақтарға жауап жазыңыз 85,89 Kb. 5 | оқу |
| 1. Тапсырма. Төмендегі сын есімдерге сапалық сын есімдерді бір бөлек, қатыстық сын есімдерді бір бөлек жаз Ызыл. Еріншек. Ақылды. Қара ала. Түпсіз. Терең. Кең. Алыс. Анық. Ибалы. Мықты. Пәлеқор. Жеңіл. Жайлы білгіш. Кәрі. Жасық. Арзан 3,6 Mb. 1 | оқу |
| Жүрек қантамыр жүйесінің реттелуі. Хаттама құрастыру: №1 тапсырма. Кестені толтыру«Жүрек жұмысына вжж әсері» Ожж-де, ал екіншісі шеткі ганглийлерде орналасады. Жүрек қызметін реттейтін парасимпатикалық жүйке жүйесінің бірінші нейроны сопақша мида, ал екінші нейроны жүректің интрамуральдық ганглийде орналасады Сабақ 0,63 Mb. 8 | оқу |
| 1 Тапсырма. Жаттығулар кешенін құру және жазу «1» дегенде екі қолды иыққа қою «2» дегенде қолды жоғары көтеріп, сол аяқтың ұшына тұру, «3» дегенде екі қолды екі жаққа созу, «4» екі тізені құшақтап отыру. «5» дегенде қалыпты жағдай 12,9 Kb. 1 | оқу |
| 2 тапсырма Тақырыбы: Критериалды бағалау жүйесінің ғылыми-педагогикалық негіздері Сабақтың мақсаты Критериалды бағалау жүйесі білім алушылардың оқу-танымдық белсенділігін, олардың шығармашылық және зерттеушілік аясын, оқудағы дербестігін және ақпарат ағынында бағдарлануын қалыптастыру және дамыту үшін жағдайлар мен мүмкіндіктерді жасау Сабақ 28,65 Kb. 2 | оқу |
| Тақырып: Жедел және жоспарлы операцияға дайындаудағы медбикенің рөлі. №1 тапсырма Оң жақ шап жарығы диагнозымен хирургиялық бөлімге түсті. Операция алдындағы тексеру емхана жағдайында өтті. Шап жарығы бар науқасқа операция алаңын дайындау мақсатында кезекші медбике операция қарсаңында кешке шаштарын қырды 12,25 Kb. 1 | оқу |