іздеу: Кентау

Қосжар – ауыл. Арал қаласынан оңтүстікке қарай 100 км жерде, Қамыстыбас кентінің оңтүстігінде. «Өзеннің екі жағындағы жар» мағынасындағы атау. Қосқұдық
- Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
Кент, ауыл (село), ауылдық (селолық) округ әкімдіктерінің жергілікті атқарушы органдарының тізбесі
- «Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жіберу үшін мектепке дейінгі (7 жасқа дейін) жастағы балаларды кезекке қою» мемлекеттік қызмет стандарты
Шымкент-2016
- "Бюллетень новых поступлений литературы" Вы можете использовать для научной, учебной и педагогической деятельности
Кент, ауыл (село), ауылдық (селолық) округ әкімдіктерінің
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, жергілікті атқарушы органдар көрсететін білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызмет стандарттарын бекіту туралы
Шымкент-2014
- Библиографиялық тізім
Менің кішкентай достарым
- Тақырыбы: «Дамыту ойындары»
Ташкентте шыққан алғаш қазақ газетін тап
- 1-нұсқа Қазақ тілі (8-сынып) Құрмалас сөйлемнің түрлерін анықтаңыз
Шымкент- 2016
- Оқу жылына арналған
Шымкент қ. - 2015 жыл
- № исх: 36-01-05/2477 от: 22. 12. 2015 Оңтүстік Қазақстан облыстық мәслихатының
Кент, ауыл (село), ауылдыќ (селолыќ) округ јкімдіктерініѕ
- Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі, жергілікті атќарушы органдар кґрсететін білім жјне єылым саласындаєы мемлекеттік ќызмет стандарттарын бекіту туралы
Сіз маған: «Қазақтың әлдекімі әлде қайда Ташкенттен сырт қалаға барды ма?»
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Шымкент-2013
- Общие вопросы науки и культуры. Информатика

	Кентау қалалық білім бөлімінің Басшысының міндетін Кентау қалалық білім бөліміне қарасты Аманкелді жалпы орта мектебіндегі ата- анасының қамқорлығынсыз қалған оқушылардың қамқоршылары туралы мәлімет 26 Kb. 1	оқу
	Түркістан облысы Кентау қаласы А. Югнакий атындағы жалпы орта мектебі кмм бастауыш сынып мұғалімі 375,49 Kb. 3	оқу
	Сабақ тақырыбы: Пифагор теоремасының қолданылуы геометрия 8 сынып Сабақ мақсаты Кентау қаласы, №12 Б. Момышұлы жом математика пәнінің мұғалімі Боранбай Сейдилахан Сабақ 2 Mb. 7	оқу
	Мамандығы: Математика пәнінің мұғалімі Білімі: Жоғары Пед өтілі: 19 жыл Жұмыс орны: әл-Фараби атындағы №14 мектеп-гимназиясы. ОҚО, Кентау қаласы Шығармашылық тақырыбы: Тест әдісін қолдана отырып, оқушылардың білімін бағалау және арттыру 6,75 Kb. 1	оқу
	Аяласаң табиғатты аяла Адамның табиғатсыз күні жоқ, Мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ. «Тіршілік атаулының бар арманы-ауа» ОҚО. Кентау қаласындағы №1 Ы. Алтынсарин атындағы жалпы орта мектебінде желтоқсан айында бастауыш пәні бойынша өтілген «Мақтанышым тәуелсіз Қазақстан» тақырыбында апталық өтілді 9,83 Kb. 1	оқу
	ОҚО, Кентау қаласы Б. Момышұлы атындағы Коуч сессия қатысушыларына «оқуды бағалау»(суммативті бағалау) және «оқыту үшін бағалау» (формативті бағалау), критериалды бағалау түсініктерін қалыптастыру, формативті бағалаудың оқыту үшін тиімділігін үйрету 58,02 Kb. 1	оқу
	Тыңдаушының өзіндік жұмысы Тақырыбы: Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу әдістері Орындаған: Эшанова Султоной Абитдиновна Түркістан облысы, Кентау ҚББ, «Ескі Иқан жом» Тарихи тұрғыдан тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктер мектеп курсында ерекше орын алды. Тригонометрия мектеп курсының және жалпы математика ғылымының маңызды бөлімдерінің бірі деп айта аламыз 156,88 Kb. 6	оқу
	Трансформатор (лат transformo түрлендіремін) кернеулі айнымалы токты жиілігін өзгертпей басқа кернеулі айнымалы токқа түрлендіретін статикалық электрмагниттік құрылғы Электрмен жабдықтау жүйелерінде, негізінен майлы Трансформаторлар қолданылады. Күштік Трансформаторлар Қазақстанда Кентау трансформатор зауытында шығарылған. Қазіргі кезде электр-механикалық жабдықтар осы зауыттың негізінде құрылған Трансформатор 22,98 Kb. 1	оқу
	Оңтүстік Қазақстан облысы Кентау қаласы Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектебі Ағылшын тілі пәні әдіс бірлестігінің Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектебінің шет тілі әдіс бірлестігі 2013-2014 оқу жылына жұмыс жоспарын мемлекеттік стандарт негізінде бағдарламаға сәйкес күнтізбелік жоспар құрастырып және оны қарастырып бекітті 1,36 Mb. 5	оқу