| Психология Психология-психикалық құбылыстардың (жан қуаттарының) пайда болу,даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейтін ғылым 427,97 Kb. 1 | оқу |
| 6D010300 Педагогика және психология мамандығы бойынша философия докторы (PhD) дәрежесін алу үшін қорғауға ұсынылған Бураева Жанат Бауыржановнаның «Болашақ информатика мұғалімдерінің педагогикалық креативтілігін қалыптастыру» Ылым мен техника дамуының сұраныстарымен байланысы Қазақстан Республикасының Елбасы Н.Ә. Назарбаев «Қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс сапасын арттыру» Диссертация 16,8 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры 6В011011-Педагогика және психология Пән циклы атауы және коды Студентке арналған пән бағдарламасы (syllabus) «Жанұя педагогикасы мен психологиясының негіздері» таңдау пәнінің оқу бағдарламасы 20 ж.) негізінде құрастырылды Білім беру бағдарламасы 107,08 Kb. 58 | оқу |
| Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені білім беру мекемелеріндегі психологиялық қызмет пәні В010300 «Педагогика және психология» мамандығының курс студенттеріне арналған студенттерге арналған пәннің ЖҰмыс Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және баспаға ұсынылды 137,5 Kb. 5 | оқу |
| Бағдарламасының индексі ОҚУ-Әдістемелік кешені «Кәсіби психология» Мамандығы бойынша5В0102000 «Кәсіптік білім» Кәсіптік білім-бұл белгілі бір жүйеде кәсіп бойынша алынған білім, білік және дағды жиынтығы және оны тиісті кәсіпті ортада пайдалана білудің ережелер мен нормалар тәртібі Бағдарламасы 246,66 Kb. 1 | оқу |
| Психология является важной составляющей жизни человека, ведь наша жизнь полна стрессов и переживаний, которые расшатывают нервную систему Множество факторов влияют на психику человека, в первую очередь это возраст, ведь в течение всей жизни любого человека преследуют различные проблемы психологического характера 27 Kb. 1 | оқу |
| БөЖ «Психология» пәні бойынша Тақырып: Кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез-құлық модельдері Орындаған: Түзелбайкызы ш ээм-211 тобының студентті Қабылдаған: Ашикбаева Г. Түркістан 2023 Жоспары Ахмет Ясауи атындағы халықаралық қазақ-түрік уриверситеті экономика,басқару және құқық факультеті менелжмент және туризм кафедрасы 60,51 Kb. 3 | оқу |
| Жоспар: Психология ғылымындағы зерттеу әдістері туралы түсінік Фактілер жинау үшін ғылыми негізделген әдістерді пайдаланғанда ғана ғылым дұрыс және табысты дамуы мүмкін. Сондықтан ғылым дамып, қоғамның даму деңгейінен қалыспай отыруы үшін, зерттеу әдістерін қолданып, сол пәннің мазмұнын байытып 32,41 Kb. 1 | оқу |
| Басқару психология Орындаған: Иманахметова Акмарал Тобы: м-20-1м тақырыбы: Л. С. Выготскийдің «Мен – концепциясы» Басқаша айтқанда адамның жоғарғы психикалық фуекциясы ми санының әлеуметтік табиғаты болады. Сонымен қатар жоғарғы психикалық функцияның түбінде ерікті ес, ерікті зейін, логикалық ойлау т б. Л. С. Выгосткийдің концепциясы 3 бөлімнен тұрады 28,9 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдардағы басқару органдарына араласу, ұйымдардағы келіспеушіліктер және оның алдын алуды талдау арқылы психология -лық бағалау беру Ерте ме, кеш пе қандай болмасын ұйым басшысы ұйым құру проблемасымен кездеседі. Адамдар топтық әрекеттесудің артықшылықтарын түсінгеннен бері бұл мәселені шешуге әрдайым зейін аударып отырады 20,14 Kb. 3 | оқу |
| Спорттық психология Орындаған Өтебай С Кейбір спорттық психологтар өнімділікті арттыру және мотивацияны арттыру үшін кәсіби спортшылар мен жаттықтырушылармен жұмыс істейді. Басқа мамандар бүкіл өмір бойы адамдардың өмірі мен тұрмыс жағдайын жақсарту үшін жаттығу мен спортты 305,03 Kb. 1 | оқу |
| СөЖ-4 Тақырыбы: «Психология» пәнінің негізгі өзекті мәселелері. Мотивация,мотив,қажетіліктер Орындаған:Өміржан Д. С тексерген: Калымбетова Э. К алматы, 2020ж Жоспар Мысалы: шөлдеу — бұл тақырыптың қажеттілігі, шөлдеудің тақырыппен қалай басылатындығы туралы идея — мақсат, ал адам жететін су бөтелкесі — мотив. Бұл тұрғыда мотив-бұл ресурс (су) 72,01 Kb. 4 | оқу |
| Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Мұғалімнің психология-педагогикалық құзіреттілігінің диагностикасы» Амал, тәсілдің көп болуы мүмкін. Бірақ адам істейтін істі аз күш – жігер жұмсап, оңай, тиімді меңгерудің жолын іздестіреді. Оны-ең тиімді амал, тәсіл деп атайды. Амал, тәсіл тәжірибемен тығыз байланысты 145,66 Kb. 68 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Мұғалімнің психология-педагогикалық құзіреттілігінің диагностикасы» Амал, тәсілдің көп болуы мүмкін. Бірақ адам істейтін істі аз күш – жігер жұмсап, оңай, тиімді меңгерудің жолын іздестіреді. Оны-ең тиімді амал, тәсіл деп атайды. Амал, тәсіл тәжірибемен тығыз байланысты 145,66 Kb. 5 | оқу |
| «Бекітемін» Қазақстан Республикасының Білім және ғылым вице-министрі М. Н. Сарыбеков Тест тақырыбы: Педагогика және психология негіздері блогы бойынша мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта және қосымша білім беру қызметкерлеріне арналған тест 64,5 Kb. 1 | оқу |
| «психология» пәні «Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы» Ерікті актінің құрылымы. Шешім қабылдау және таңдау мәселесі. Ерік және тұлға Тұлғаның өзін-өзі реттеу психологиясы 1,53 Mb. 8 | оқу |