іздеу: алыпты
Ежелгі Египет және қос өзен философиясының мәдениет типі ретінде қалыптасуы- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі С. Т.Әденов, А. Х. Хожамқұл, Ғ. К. Котошева, А. Н. Кудерина
Ақпараттық басылымдармен жұмыс істеу машығын қалыптастыру. Ізденушілік іскерлік қабілеттерін жетілдіру
- ПоәК «Кәсіби бағытталған шет тілі» пәнінің оқу-әдістемелік кешені 5В020500 «Филология: қазақ тілі» мамандықтарына арналған
YI.Саяхатымыз аяқталып келеді. Соңғы аялдамамыз- «Дастарқан алаңы»
-
Асты сызылған сөздердің қайсысы өзгелерінен басқа қызметте жұмсалып тұр?
- Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап
Тапсырма 3. Овогенез схемасын салып, ондағы бөліну зоналары мен бөліну түрлерін көрсетіндер. 1.4. Хромосомалар құрылысы. Кариотип
- 1 Генетикалық зерттеулер әдістері. Мақсаты: Негізгі генетикалық зерттеулер әдістерін оқып тану. Жалпы мәлімет
Тарихты оқыту процессінде білімнің қалыптасу сатылары
- «Тарихты оқыту әдістемесі» пәнінен оқу-әдістемелік кешені
Қазақ халық ертегілері арқылы бастауыш мектеп оқушыларына адамгершілік тәрбиені қалыптастыру жолдары
- І тарау. Бастауыш мектеп оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуде халық ертегілерін оқыту процесіндегі 1
ІІ бөлім. Бастауыш сынып оқушыларының патриоттық сезімдерін педагогикалық процестер арқылы қалыптастыру
- Мәселелері
Дәрістің мақсаты: Германиядағы романтизмнің қалыптасуы мен оның өкілдері туралы мағлұматтар беру
- 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған
«қазақстан - 2050» стратегиясы: қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты: болашаққа бағдарланған даму бағыттары
- Қазақстан республикасының ТҰҢҒыш президенті
Дәрістің мақсаты: Студенттерге практик психологтың кәсіби іс- әрекетінің міндеттері мен түрлерін, әлеуметтік тапсырыстың қалыптасуын түсіндіру
- Силлабус пән: Практикалық психология Курс
Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут
- Сабақтың тақырыбы: Фигуралар салу
ІІ. Жер бедерінің қалыптасу заңдылықтары
- Литосфера және жер бедері
Ересектер тобында сандық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі
- 05В010100 – «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандығы үшін
Фермерлік (қожалық) шаруашылықтың қалыптасуы
- Қазақстан Республикасы Ғылым және Білім министрлігі
 | Мен жеті (жастамын, жастасың, жаста). Сен бірінші сыныпта (оқимын, оқисың, оқиды). Ол ауылда (тұрамын, тұрасың, тұрады). Менің Бір күні кемпір оларға жем шашыпты. Әтештер жемді жей бастапты. Шұбар әтеш жемді қызғанып, сұр әтешті қайта-қайта шоқи беріпті. Ызаланған сұр әтеш те оны шоқып алыпты. Содан соң екеуі төбелесе кетіпті 10,84 Mb.  1 | оқу |
 | Мен туғанда, әкем елуді еңсеріп қалған кісі екен. Әжем жарықтық әкемді: «Балаларымның ішіндегі еті тірісі осы болды», деп отырар еді. Әкем өз бетінше талпынып жүріп, ескіше сауатын ашып алыпты Біздің елде одан өткен зергер-ұста болмаған. Әкем өз жанынан өлең шығарып, жиын-тойда айтысқа да түсіп жүріпті. Ескі ақын-жыраулардың термелерін, қиссаларын жақсы көріп тыңдайтын, бірақ жатқа айта алмаушы еді 2,4 Mb. 1 | оқу |
1 2