іздеу: дыбыстарды Дыбыстарды қою кезеңі -
Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075) Дауыссыз дыбыстар -
1. Тіл туралы түсінік Көңілді, мұңды дыбыстарды ажырата білуге баулу -
Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты - тақырып. Фонетика.Түркі негіз тіліндегі дауысты дыбыстар жүйесі. Дифтонгтар, жеке дауыстылардың дамуындағы ерекшеліктер -
ПӘнін меңгеру жөніндегі оқыту бағдарламасы (Syllabus) Дауысты, дауыссыз дыбыстарды оқуға үйретудің жолдары -
Диплом жұмысы тақырыбы: «Балаларды оқуға, жазуға үйрету процесінде талдау-жинақтау әдісін қолдану жолдары» Мақсаты: Х,һ дыбыстарының айтылуына назар аудартып, олардың айтылуындағы ерекшелікті байқату, х, һ дыбыстары бар сөздердің мағынасын түсіндіру -
Сабақтың тақырыбы: Тіл және сөйлеу Тұрақсыз дыбыстар- жүйедегі музыкалық ойдың аяқталмағандығын құлаққа анық естілдіріп тұрады.
Тартылыс- -
ПОӘК 042-18 32/01-2014 №1 баспа 28. 08. 2014 ж Р және Р' дыбыстарының айтылу кемшіліктері және түзету тәсілдері -
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі Дыбыстарды дұрыс айтуды қалыптастыруда логопедиялық жұмыстың кезеңдері -
«Логопедия негіздері» пәнінің оқу-әдістемелік кешені ҚР 06. 08 Сабақтың оқу мақсаттары 1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау Берілген суретке қарап сөздегі дыбыстарды,олардың түрлерін ажыратып талдау жасай алады Сабақ 90,87 Kb. 1оқу Реферат Пәні: Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы Тақырыбы: Дыбыстарды жіктеген ғалымдар Дыбыстарды жіктеу туралы Табиғатта адам баласы біле бермейтін неше түрлі құбылыстар бар Реферат 140,72 Kb. 2оқу Ата-аналарға кеңес Бала 4-5 жастан ана тіліндегі барлық дыбыстарды дұрыс айта білуі керек. Мектеп жасына дейінгі балалардың арасында кейбір дыбыстарды бұзып, орнын алмастырып, шатастырып айтуы жиі кездеседі 36,99 Kb. 1оқу Ғ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Ғ дыбысы және әрпімен таныстыру өтілген дыбыстарды қайталау. Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырата білу. Сөздерге дыбыстық талдау жасау. Балаларды буынға бөлу туралы түсінігін дамыту Сабақ 33 Kb. 1оқу Реферат тақырып: Дыбыстарды жіктеу Орындаған : Аманкелді Қарақат Тексерген :Қалиев. Б. А 2022 жыл Жоспар Дыбыстарды дауыстылар және дауыссыздар деп топтастырудың тіл білімінде ұзақ тарихы болғанымен, бұлайша топтастыруға негіз болатын басты белгілер әлі де болса жете айқындалмай келеді. Бұл мәселе жайында жалпыға бірдей ортақ көзқарастың жоқтығы да осыдан Реферат 25,93 Kb. 3оқу Сабақтыңтақырыбы: 9 Дыбыстарды,сөздерді орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту ш ш дыбысы мен әрпі Қатысқандар Сабақтыңтақырыбы: 9 Дыбыстарды,сөздерді орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту Сабақ 107,23 Kb. 7оқу Аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс Бұл тәсіл екі түрлі: аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс (фран assonance – үндес, лат assono – үйлесім) – бірыңғай дауысты қайталау. Бұлар поэзияда да, прозада да кездесіп отырады 178 Kb. 14оқу 1. Еріндік дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. А у, ұ, ы, ө 35,6 Kb. 1оқу Фонетика нұсқа 1 Тек жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз 15,4 Kb. 1оқу DМерзімі Өтпелі тақырып 1-апта Жоғарғы, төмен дыбыстарды ажырату. Би элементтерін музыканың бояуымен сезініп жасау 39,42 Kb. 9оқу Фонетикалық талдау Сөз құрамынан дауысты дыбыстарды тауып, оларды тілдің, жақтың,еріннің қатысына қарай талда Құрамы 17,93 Kb. 5оқу Модуль өтілетін сабақтың тақырыбы Сауатты жазуға талпынады,тәуелдік септік жалғауларын қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталайды 220,95 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Өзіңді таны Музыка дегеніміз-ән,әуен,ырғақ. Әдемі әуені бар сазды дыбыстарды музыкалық дыбыстар дейміз Сабақ 186,72 Kb. 7оқу Р/с оәұ Күн тізбе бойынша өткізген Сөздерді анық айтуға машықтандыру; төл дыбыстарды дұрыс дыбыстауға үйрету; ойлау, есте сақтау қабілетін дамыту 47,16 Kb. 2оқу Айы, күні, жылы: Пәні: Сольфеджио Оқытушы Білімділік мақсаты: Әуен көптеген дыбыстардан тұрғандықтан, дыбыстарды, олардың қасиеттерін қарастыру, орналастырып санай білу Сабақ 1,41 Mb. 11оқу