іздеу: рысов
Тыныс белгінінің түрлері және оларды дұрыс қолдана білу- Д ипломж ұ м ы с ы тақырыбы: Бастауыш сынып оқушыларына тыныс белгілерін үйрету жолдары
-дәріс. Абай және орыс әдебиеті. Абай - қазақ әдебиетінің орыс өдебиетімен байланысын күшейтуге аса зор үлес қосқан қайраткер
- 5В 050200 «Филология» мамандығына арналған
Орыс тілі (оқыту орыс тілінде емес сыныптар үшін)
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
Т.Рысқұловтың
- Казахстан тарихы 6-11 сынып алфавит. 6 сынып
Төлем тапсырыс талаптарымен есеп айырысу
- Бағдарламасы Халықаралық дербес құқығы Заңтану мамандығына 050301 Семей 2012ж Мазмұны
жас дағдарысы
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап. Сабақтың барысы
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Екі томдық орыс және ағылшын тіліндегі Әлем Атлсы
- «Картография мен топография негіздері» пәніне арналған жинақ кіріспе
Сабақтың барысы
- Сабақ Бекітемін: Оқу-ісінің меңгеруші : Сабақтың тақырыбы : 3 сыныпта өткенді қайталау. Дыбыс және әріпті қайталаймыз
«Сабақ барысындағы бағалау түрлері»
- Педагогтардың кәсіби құзыреттілігін дамытудағы әдістемелік жұмыстар
Тақырыбы: Сауат ашу барысында жазуға қойылатын талаптар. Қарастырылатын мәселелер
- А. С. Иргалиев Педагогикалық факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді
Сабақ барысында мен мынадай кедергілерге тап болдым
-
Дұрыс жауаптары
- Сабақ №1 Мерзімі Сабақтың тақырыбы: Туынды тақырыбын қайталау
Дұрыс жауап
- Казахский язык “Биік” сөзінің тура мағынада қолданғанын белгілеңіз. A биік сезім. B биік тау. C биік ой. D биік тұлға. E биік сөз. Дұрыс жауап
Сабақ барысы
- Сабақ жоспарлары сынып: 10 А, 10 д сыныптары Мұғалім: Сапарова Алтын Сериковна Сағат саны: 68 сағат
 | Рысов Залой Абілқасұлы №19 жоббм-нің тарих пәні мұғалімі Сабақтың өту барысы Оқушыларға ұлт-азаттық қозғалыстың барысымен таныстыра отырып кейіпкерлер бейнесін ашқызу, зобалаң соғыс жылдарының елге әкелген қасіретін ұғындыру, шығарманың тәрбиелік мәнін ашу Сабақ 8,27 Kb.  1 | оқу |
1