іздеу: саласы
«технология» білім беру саласы- Жалпы ережелер
«Кеңес өкіметінің қай саладағы саясатымен келіспейсің?», –
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Тазалықты сүйемін. Ыбырай Алтынсарин. Салақтық
- Түсінік хат Қазақ тілі (оқыту қазақ тіліндегі сыныптар үшін)
 | С. С. Наметкин айтып кеткендей, крекинг процесінің мағынасы мұнайды өңдеу арқылы алынатын негізгі өнім бензинмен тоқтап қалған жоқ. Осы мәселені шешумен қатар крекинг процесінің дамуы химиялық өңдеудің өнімін ғылы Химиялық пайдалануға табиғи көмірсутекті газдар да ұшырайды. Мұнай өндірісі химия өндірісімен байланысып, өндірістің жаңа саласы – мотор майларын және халық шаруашылығындағы көптеген химиялық өнімдерді алу үшін көмірсутектердің қолданылуына негізделген мұнай 3,34 Mb.  38 | оқу |
 | Өнім мен қызмет сапасын анықтау әдістері. Квалиметрия ғылым ретінде, оның рөлі, әдістері және практикалық қолдану саласы. Квалиметриядағы сапаны өлшеудің мәні. Бизнес және кәсіпкерлік мектебінің аға-оқытушысы: Сырымбек Маржан Квалиметрия (латынша qualitas – «қандай, сапасы қандай», metreo – «өлшеу») өнімнің адам қызметі процестерінің сапасын, өнім сапасын басқару мен стандарттауда қабылданатын шешімдерді негіздеу үшін қолданылатын 1,58 Mb. 3 | оқу |
| Сенсорлық саласы зақымданған балалар Тапсырма: «Балалардағы көру, есту және сөйлеу бұзылыстарының алдын алу» тақырыбында хабарлама даярлау. Реферат жазу (3 бөлім – 2-3 бет). Ұсынылатын әдебиеттер «Балалардағы көру, есту және сөйлеу бұзылыстарының алдын алу» тақырыбында хабарлама даярлау Реферат 12,17 Kb. 1 | оқу |
| «Шығармашылық» Бөлімі: Экология негіздері, Қоршаған ортамен таныстыру,Сурет салу. Тақырыбы Білім беру саласы: «Таным», «Шығармашылық» Бөлімі: Экология негіздері, Қоршаған ортамен таныстыру,Сурет салу. Тақырыбы:«Ұлпа қар» 27,17 Kb. 4 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Қатынас Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті: Көркем әдебиет Тақырыбы: Құстың ұясы. Мақсаты: «Құстың ұясы» әңгімесінің мазмұнын түсіндіру Тақырыбы: Құстың ұясы. Мақсаты: «Құстың ұясы» әңгімесінің мазмұнын түсіндіру. Балаларға құстар жөнінде түсініктер беру, құстардың жыл мезгіліне байланысты бөлінетінін айту 13,74 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ халқының қол өнері көне заман тарихымен бірге дамып, бірге қайнасып келе жатқан бай қазына. Қазақ халқының қол өнерінің бір саласы киім тігу Ерте заманнан күні бүгінге дейін өзінің қадір-қасиетін жоймай, қол өнерінің озық үлгісі ретінде ғана емес, әрі әсем, әрі ыңғайлылығымен де пайдаланудан қалмай келе жатқан қазақтың ұлттық киімдері әлі де аз емес 24,09 Kb. 1 | оқу |
| Білім көздері: Сауат ашу. Сабақтың тақырыбы: Еңбек еткен-мұратқа жеткен. Сабақтың мақсаты Білім беру саласы: Қатынас. Білім көздері: Сауат ашу. Сабақтың тақырыбы: Еңбек еткен-мұратқа жеткен Сабақ 15,69 Kb. 1 | оқу |
| Тіл білімі сөзді әр қырынан зерттейді. Сөз мағынасын зерттейтін тіл білімінің үлкен бір саласы Семасиология деп аталады. Семасиологияда қамтылатын мәселелер көп, оның бастысы ұғым және мағына Семасиология деп аталады. Семасиологияда қамтылатын мәселелер көп, оның бастысы – ұғым және мағына. «Мағына пайда болу үшін ұғым адам санасында қалай қалыптасады?» деген сұраққа алдымен жауап беруіміз керек 44,5 Kb. 16 | оқу |
| Педагогика ғылым ретінде және оны білімнің ерекше саласына бөлу. Кез-келген ғылымды зерттеу, әдетте, осындай сұрақтарды түсінуден басталады: «белгілі бір ғылым қалай пайда болды және дамыды және оның зерттеу тақырыбы қандай болды?» «белгілі бір ғылым қалай пайда болды және дамыды және оның зерттеу тақырыбы қандай болды?». Білімнің кез-келген саласы ғылымға әлеуметтік қажеттілік туындаған кезде және ол орындауы керек нақты функцияларды анықтаған кезде ғана қалыптасады 1,45 Mb. 65 | оқу |
| Педагогика ғылым ретінде және оны білімнің ерекше саласына бөлу. Кез-келген ғылымды зерттеу, әдетте, осындай сұрақтарды түсінуден басталады: «белгілі бір ғылым қалай пайда болды және дамыды және оның зерттеу тақырыбы қандай болды?» «белгілі бір ғылым қалай пайда болды және дамыды және оның зерттеу тақырыбы қандай болды?». Білімнің кез-келген саласы ғылымға әлеуметтік қажеттілік туындаған кезде және ол орындауы керек нақты функцияларды анықтаған кезде ғана қалыптасады 1,45 Mb. 65 | оқу |