іздеу: тайпалар

Сақ тайпалары мен олардың мекендеген территориясын сәйкестеңдіріңіз
- 6-сынып Тас дәірі Ежелгі тас дәуірі(Палеолит) б з. б. 2,6млн жылдан –б з. б 12мың жыл аралығы
Қазақ халқының қалыптасу үрдістерінің арасындағы байланысты ашыңыз. Қазақтардың ата-бабалары туған жері Қазақстан аумағында болған тайпалар екендігін дәлелдеңіз
- Шығыстың ғұлама ойшылы Әбу Насыр әл-Фараби (туғанына 1150 жыл) еңбектерінің Тәуелсіз Қазақстанда бағалануы
Е) Ру-тайпалармен бірігу, тыныштықта өмір сүру үшін
- Е тас дәуірі Алғашқы адамдардың бастапқы кезеңдегі топтасу жүйесі е тобыр
Сақ тайпалары мен олардың мекендеген территориясын сәйкестеңдіріңіз
- Тас дәуірі Ежелгі Қазақстан тарихына жатпайтын тарихи үдеріс: Ислам дінінің таралуы
Түрік тайпаларының ерте феодалдық мемлекеттері: Қағанат
- Тарих Тест Жауаптары Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы: епті адамдар
Ислам дінін қабылдаған оғыз тайпаларын арабтар қалай аталады? Т
- Мухаммед Ғазалы
-тапсырма. Картаға сақ тайпалық одақтарының тиграхауда, парадарайя, хаомаварга сақтарының қоныстанған аумағы белгіле
- А бөлімі пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 5 сынып Бөлім тақырыбы
Сақ тайпаларының аты
- 6-сынып. Ежелгі Қазақстан тарихы
Тақырып 1. Қазақстандық тайпалық одақтардың тарихи тұлғалары туралы
- Студенттер үшін «Қазақстандағы тарихи тұЛҒалар»
М Македония жерінде өмір сүрген тайпалардың шыққан тегі: Фракиялық
- Тарих 2020(143беттік нұсқадан алынды) Бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар тапсырмалар
Тақырыптық тесттер жинағыТақырыптық тесттер жинағы
«Жақын туысқандардың үшеуден астам ұрпағынан тұрды. Ең үлкендері рулық бірлікке кірді, рулар тайпаға кірді. Тайпалар туыстық белгілеріне және шаруашылық ортақтығына қарай бірнеше біріккен рулық қауымнан тұрды»
19,39 Kb. 1
оқу
Қазақстан аумағында өмір сүрген ежелгі және ортағасырлық тайпалар мен халықтардың өркениетке қосқан үлесі тарихи сана-сезімнің қалыптасуының бастауын көрсетедіҚазақстан аумағында өмір сүрген ежелгі және ортағасырлық тайпалар мен халықтардың өркениетке қосқан үлесі тарихи сана-сезімнің қалыптасуының бастауын көрсетеді
Еуразияның әртүрлі халықтарының жетістіктері дүниежүзілік ағымға еніп, Ежелгі Әлемнің қоғамдық даму өркениетіне алып келді
33,92 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Әлем өркениетінің дамуыТақырыбы: Әлем өркениетінің дамуы
Алғашқы адамдар туыстық байланыстар бойынша (ру мен тайпа) бірлесіп өмір сүрген. Бірте-бірте рулар мен тайпалар арасындағы өзара соғыстар нәтижесінде қоғам мүшелері арасынан ақсүйектер мен құлдар келіп шықты
Реферат 30,96 Kb. 1
оқу
Қарлұқ қағанаты (756-940 жж). Жер аумағы және халқы. Қарлұқтар – Алтай мен Балқаш көлі аралығындағы жерлерді мекендеген көшпелі тайпалар Ибн әл-Факих (X ғ) «олар көне түркілер»Қарлұқ қағанаты (756-940 жж). Жер аумағы және халқы. Қарлұқтар – Алтай мен Балқаш көлі аралығындағы жерлерді мекендеген көшпелі тайпалар Ибн әл-Факих (X ғ) «олар көне түркілер»
Жеңіліске ұшыраған қарлұқтар ұйғыр жазбаларында айтылғандай, «Ит жылы (746) батысқа қарай Он оқ еліне қашты»
15,67 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қола дәуіріндегі қазақстан сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Қола дәуіріндегі қазақстан сабақтың мақсаты: Білімділік
Жалпы адамзат баласының даму тарихында ерекше орын алатын қола дәуірінің ерекшелігі, бұл дәуірде жасалынған еңбек құралдар, андроновтық тайпалар туралы алған білімдерін тиянақтай отырып, білімді, білікті азамат тәрбиелеу
Сабақ 221,6 Kb. 1
оқу
Пәнді оқуда қарастырылатын тақырыптар 1-тақырып. Орхон жазуындағы жәдігерліктерПәнді оқуда қарастырылатын тақырыптар 1-тақырып. Орхон жазуындағы жәдігерліктер
Орхон жазуындағы жәдігерліктер. Көне түркі әдебиеті. (ҮІ-іхғ). Алғашқы қауымдық құрылыс кезіндегі қазіргі Қазақстан мен Орта Азияны, Алтай өңірін мекен еткен ру-тайпалар, ұлыстар туралы тарихи деректер
148,03 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы Мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Қазақ хандығының құрылуы Мақсаты: Білімділік
Оқушыларға Қазақ елінің халық болып, ұлттық этникалық және антропологиялық негізін қалаған тайпалар туралы XIV -xvғасырларда қазақ жерінде қалыптасқан этнос этносаяси қауымдастықтардың Қазақ хандығының құрылуына негіз болғаны жөнінде білім
10,89 Kb. 1
оқу
Мекендеген жерлері Найман, керей, жалайыр тайпаларыныңМекендеген жерлері Найман, керей, жалайыр тайпаларының
Найман, керей, жалайыр тайпаларының негізгі мекендеген жерлері- моңғолияның орта және батыс аудандары. Х ғ. бастап бұл тайпалар Қазақстан өңірін қоныстана бастаған
63,32 Kb. 14
оқу
Name: Қайсанова Аружан 1 гр Тақырып: Қазақстан тарихыName: Қайсанова Аружан 1 гр Тақырып: Қазақстан тарихы
Біздің тарихымызға дейін біздің дәуірімізге дейін көптеген көшпелі тайпалар қазіргі Қазақстан аумағын мекендеген. Ежелгі тарихшылар оларды сақ деп атаған. Сақ жері көптеген ғасырлар бойы қанды, жойқын соғыстар болған
18,75 Kb. 1
оқу
Энеолит. Ботай мәдениеті ЭнеолитЭнеолит. Ботай мәдениеті Энеолит
Ботай мәдениеті — энеолит дәуірінде Солтүстік Қазақстанды мекендеген тайпалар мәдениеті
343,24 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндетіСабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндеті
Білімділік: Көшпелілер мәдениетімен білім беру, әлеуметтік саяси дамуын түсіндіру, көшпелі тайпалар – сақ, сармат, скифтердің материалдық және рухани мәдениеті, олардың көшпелі өркениетке қосқан үлесін көрсету
Сабақ 42,57 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндетіСабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндеті
Білімділік: Көшпелілер мәдениетімен білім беру, әлеуметтік саяси дамуын түсіндіру, көшпелі тайпалар – сақ, сармат, скифтердің материалдық және рухани мәдениеті, олардың көшпелі өркениетке қосқан үлесін көрсету
Сабақ 41,96 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндетіСабақтың мақсаты: Көшпелілер мәдениеті туралы балаларға жалпы түсінік беру Сабақтың міндеті
Білімділік: Көшпелілер мәдениетімен білім беру, әлеуметтік саяси дамуын түсіндіру, көшпелі тайпалар – сақ, сармат, скифтердің материалдық және рухани мәдениеті, олардың көшпелі өркениетке қосқан үлесін көрсету
Сабақ 17,42 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: §28. Сармат тайпаларының орналасуы. Сармат қоғамы. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: §28. Сармат тайпаларының орналасуы. Сармат қоғамы. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Қазақ халқының ата-тегі болған тайпалар мен ұлыстар туралы айта отырып, Арал-Каспий теңіздері бойын мекендеген сармат тайпаларының шығу тегі және олардың мекендеген жерлері туралы толық түсінік беру
Сабақ 218,12 Kb. 2
оқу
Қазақтың ұлттық ою-өрнегі қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалар өнері әсерімен ғасырлар бойы қалыптасып, белгілі бір жүйеге келген ою-өрнек түрлеріҚазақтың ұлттық ою-өрнегі қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалар өнері әсерімен ғасырлар бойы қалыптасып, белгілі бір жүйеге келген ою-өрнек түрлері
«Сынықмүйіз» морт сынған тік төртбұрыш жасап, төрт рет ішке қарай иіледі. Бұл ою-өрнек кілемдерді, шилерді, басқұр мен алашаларды, сондай-ақ әр түрлі қалталарды безендіру үшін пайдаланылады, ал сырт көрінісі малдың сынған мүйізіне ұқсайды
22,32 Kb. 1
оқу

1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет