іздеу: талаптарын
-тақырып. Ауыл шаруашылығы объектілері мен аумақтарындағы өрт қауіпсіздігі талаптар- Ұйымдардың қызметкерлері мен халықты өрт қауіпсіздігі шараларына
Білім беру процесін ұйымдастыру жағдайларына қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
Күзет сигналдауы бар телефон аппараттарына қосымша талаптар
- Телефон аппараттары
II. Смарт-сыныпты бағдарламалық қамтамасыз етуге ұсынылатын техникалық талаптар
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
Ең төменгі резервтік талаптардың нормативтері
- Қазақстан Республикасы Президентінің Әкімшілігі Басшысының 2010 жылғы 30 желтоқсандағы №001. 01-39. 144 бұйрығымен бекітілген
Әдістемелік ұсынымдар және оларға қойылатын талаптар
- Нұсқаулар Республикалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығының әдістемелік кеңесінде қаралып, баспаға ұсынылған
Оқушылардың ДЭЕМ-мен жұмыс кезіндегі отыруына қойылатын талаптар
- ПӘннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
Біліктілікке қойылатын талаптар
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі №338 Бұйрығы «Білім туралы»
Көркем безендірудегі (эстетикалық) талаптар
- 1. Интерерді көркем безендіруге қойылатын шарттар мен талаптар
-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- «Биология» пәнінен оқу бағдарламасы Түсінік хат
Білім мазмұнына қойылатын талаптар
- ЭҚабж мо 13. 2 версия) Копия электронного документа. Положительный результат проверки эцп
Базалық программалық қамсыздандыруға қойылатын талаптар
- Информатиканы оқытудың Әдістемесі
 | Тақырып: мен және менің мотивациям, ТҰЛҒаның даралық типологиялық ерекшеліктері 4- тапсырма «Менің мотивациям» «Қазіргі қоғам құндылықтары» тақырыбында эссе жазу. Эссе жазудың барлық талаптарын ұстана отырып жазу, 1-1,5 бет Бағдарламасы 371,25 Kb.  1 | оқу |
 | Сыныбы: 10 Пәні: Дүние жүзі тарихы Тақырыбы: Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы юнеско-ның қызметі Мұғалім: Ержигитова Алмагул Тасболатовна Юнеско-ның мәдени және табиғи нысандар тізіміне енгізуне қойылатын талаптарын біледі 56,6 Kb. 1 | оқу |
| Сыныбы: 10 Пәні: Дүние жүзі тарихы Тақырыбы: Адамзаттың тарихи-мәдени мұрасын сақтап қалудағы юнеско-ның қызметі Мұғалім: Ержигитова Алмагул Тасболатовна Юнеско-ның мәдени және табиғи нысандар тізіміне енгізуне қойылатын талаптарын біледі 56,6 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Ақпаратты іздеу 1 нұсқа Топтық және жұптық жұмыс арқылы өзіне және басқаларға құрмет пен ынтымақтастыққа үйрету, өзіндік жұмыс арқылы- академиялық адалдық, оқушылар сабақтын мақсатымен қойылатын талаптарын болжап атайды –ашықтық Сабақ 439,35 Kb. 1 | оқу |
| Семинар ХХ ғасырдың басындағы Қазақстандағы экономикалық жағдай қандай дәрежеде болды? Кәсілорындар техникалық қауіпсіздік талаптарын орындамады, құрал жабдықтармен қамтылмаған күйде жұмыс істеді. Оның үстіне еңбекші халыққа шетел мамандары да астамшылық көрсетіп отырды. Мұның бәрі жұмысшылардың өз жағдайларын жақсарту үшін күреске Семинар 19,16 Kb. 5 | оқу |
 | Жұмыс бағдарламасы Қазақ тілін оқытудың талаптарын анықтайтын Қр ст 1926-2009, Қр ст 1928-2009, Қр ст 1929-2009, Қр ст 1925-2009 Республикасының мемлекеттік стандарттарына сәйкес құрастырылған типтік бағдарлама негізінде әзірленді. 2012 ж. Астана: Қазақстан Республикасы Мәдениет және ақпарат министрлігі Тіл комитеті Жұмыс бағдарламасы 180,86 Kb. 2 | оқу |
| 9 – тақырып. Еңбек даулары Мақсаты: қақтығыстың еңбек дауынан айырмашылығын білу Еңбек дауы Қазақстан Республикасының еңбек заңнамасын қолдану, келісімдердің, еңбек шартының және (немесе) ұжымдық шарттың, жұмыс беруші актілерінің талаптарын орындау немесе өзгерту мәселелері бойынша қызметкер 23,09 Kb. 1 | оқу |
| Білім алушының Өзіндік жұмысын ұйымдастыру Білім алушылар өзіндік жұмысты ұйымдастыру ережелерін, нормалары мен талаптарын білуі тиіс. Өзіндік жұмыс барысында білім алушыоқу үдерісінің белсенді қатысушысыретінде еркін түрде сыни және креативті ойлау 18,02 Kb. 1 | оқу |
| Өскемен қаласының білім беру бөлімінің әдістемелік кабинеті Әдістемелік хат Мектеп дамуының қазіргі кезең «Мектеп дамуының қазіргі кезеңінде пәнді оқытудың бір тұтас талаптарын орындау бойынша математика және физика мұғалімдерінің жұмыс бағыттары» 161,16 Kb. 1 | оқу |
| Семинар, пікірталас Өтілу барысы Мұғалім ׃ Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Мақсаты׃ бала және отбасы құқығы жайлы халқаралық құжаттармен таныстыру, баланың құқығы мен міндетін, отбасындағы бала құқығын, ата−ананың міндетін айыра білуге, құқық талаптарын орындауға бағыттау Семинар 19,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электронды кестеде мәліметтердің әртүрлі пішімдерін қолдану Оқу мақсаттары Электронды кестеде мәліметтердің әр түрлі пішімдерін қолдануды білу; Excel электронды кестесінде әрбір ұяшық пішімін қолданушының талаптарын сай баптауды үйрену Сабақ 36,44 Kb. 4 | оқу |
| Қарағанды облысы Шахтинск қаласы Ә. Бөкейханов атындағы мектеп- лицейдің математика және Сол себепті жас ұлттың қызығушылығы мен талаптарын мүмкіндігінше қанағаттандыратын білім берудің озық жүйесін құру Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасының негізгі мазмұны 74,89 Kb. 1 | оқу |
| Сауат ашу. Технологиялық карта. Тақырыбы «Е е» дыбысы мен әрпі «Е» дыбысы мен әрпін оқуды, жазуды меңгерту; Балаларды адамгершілікке, ізеттілікке, білім алуға тәрбиелеу; Ойын арқылы балалардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, оқуға, жазуға қызығушылықтары мен ынта-талаптарын арттыру, ой қозғау 99,2 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Тұлға туралы жалпы ұғым. Тұлғаның психологиялық құрылымы. Тұлға теориялары Л. И. Божович тұлғаның екі негізгі критерийлерін бөліп көрсетті. Біріншіден, адамды тұлға деп санауға болады, егер оның түрткілерінде иеарархия болса, яғни ол өзінің тікелей талаптарын жеңуге қабілетті болса 1,33 Mb. 1 | оқу |
| 1. Тұлға туралы жалпы ұғым. Тұлғаның психологиялық құрылымы. Тұлға теориялары Л. И. Божович тұлғаның екі негізгі критерийлерін бөліп көрсетті. Біріншіден, адамды тұлға деп санауға болады, егер оның түрткілерінде иеарархия болса, яғни ол өзінің тікелей талаптарын жеңуге қабілетті болса 1,47 Mb. 1 | оқу |