іздеу: тапсырмаларды
Практикалық тапсырмалар- Сүлейменова Зәуре Екпінқызы Қошанова Мараш Төлегенқызы
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
Студентерге берілетін жеке тапсырмалар
- Лекция 30 Практикалық сабақ 15 ожсөЖ 45 СӨЖ 45 Емтихан 2 Барлығы 135 сағат Орал 2009 ж
Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру
- Сабақ: қазақ тілі Тақырыбы: Сөз және оның мағынасы Мақсаты мен міндеттері: 2-ші сыныпта өткенді қайталау, жүйелеу
Практикалық тапсырмалар
- З. Е. Сүлейменова, М. Т.Қошанова педагогика ббк 74. 00 С 90 Рецензенттер
Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар
- 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтарына арналған
Сұрақ-тапсырмалар
- 2 Ертіс жалпы орта білім беру мектебі Көпеева Әлия Қамариденқызы Дидактикалық материалдардың топтамасы қазақ тілі мен әдебиеті тереңдетілген
, 4-бет. Өзіндік тапсырмалар
- «ОҚу процесінде акт әдісін қолдану»
Әрбір тақырып үшін тапсырмалары
- Пән бойынша оқу бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
Тест тапсырмалары базасыныњ паспорты
- Ќазаќстан Республикасы Ѓылым жєне Білім министрлігі
Y.Деңгейлік тапсырмалар
- Сабақтың мақсаттары: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер формуласы
Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- «Қазақстан тарихы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- Сабақ Лексикалық тақырып: Қазақ тілі тарихы. Грамматикалық тақырып
IV. Тест және бақылау тапсырмаларын орындау
- Сабақтың №: 1 Сабақтың тақырыбы : Менің жазғы демалысым
ҮІ. Ой қорыту (тест тапсырмалары)
- Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Квадрат теңдеуді Виет теоремасын пайдалана отырып, теңдеуді тез шешуді меңгерту
 | Сабақ барысында Сондықтан өзімнің алдыма әр оқушыны зерттей келе, олардың қабілеті мен мүмкіндігіне қарай берілетін тапсырмаларды анықтап, өз бетінше ізденуге, өзіне деген сенімнің орнығуына 49,84 Kb.  2 | оқу |
 | Сабақ жоспары: Қоректену Мектеп: Железин №3 жалпы орта білім беру мектебі Шығармашылық тапсырмаларды және жазбаларды рәсімдеуде тиянақтылыққа, өз бетімен жұмыс жасау, іздену қабілеттерін арттыру Сабақ 143,59 Kb. 1 | оқу |
| Іі тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы 40 минут Тапсырма түрлері Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 0,49 Mb. 2 | оқу |
| Сыныбы: 5 Мұғалімі: Аманжолова Ажар Дастанқызы Тақырыбы Мақсаты: Оқушыларды ойлана білуге, тапсырмаларды тиянақты, тыңғылықты орындауға баулу, әділ шешім айтуға, бірлікке ынтымақтастыққа, әдептілікке тәрбиелеу 40,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Теңге- төл валютамыз Оқу мақсаттары Сыныптағы диолог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: айтылымын жақсартуда ауызша тапсырмаларды орындауда сөйлеу дағдылары дамиды Сабақ 21,51 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 281,54 Kb. 4 | оқу |
 | Тексерілді: Бекітілді: мдижжо: Мектеп директоры Дамытушылығы: Деңгейлік тапсырмаларды орындау арқылы оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын, дербес жұмыс істеуін, алған білімдерін пайдалана білуін дамыту 56,79 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы 40 минут Балл саны Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады 212,67 Kb. 2 | оқу |
| Pisa халықаралық зерттеуі тапсырмаларын орындату арқылы оқушылардың ойлау көкжиегін кеңейту Тренингтер мен ойын түрлерін, тапсырмаларды талқылау үшін тыңдаушылардың топтарда бірлесе жұмыс істеуі 89 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 281,54 Kb. 1 | оқу |
| Ұсынылған төмендегі тапсырмаларды орындап, кестені толтыр Зақым-данған тамыр сипатына сөйкес (142-сурет): артериялык, веналык, капиллярлык жөне паренхиматозды қан кету деп бөлінеді 25,32 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар 5-сынып 1-тоқсан Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 430,7 Kb. 5 | оқу |
| 41 А. Макренко атындағы мектеп-лицейі ТӨж тақырыбы Тақырыбы: Қазақ тілі мен әдебиеті пәндері бойынша қалыптастырушы,жиынтық бағалауға арналған тапсырмаларды құрастыру 25,92 Kb. 16 | оқу |
| Сабақ Бөлім: Сандармен амалдар орындау. Есептер Барлық оқушылар: Оқушылар оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Зат есімнің сұрақтарына жауап бере алады Сабақ 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ МҰҒалімге ақпарат Тақырыбы: Кіріспе Бағыт-бағдар береді, оқушыларға қажет болғанда көмек береді, олардың танымдық тапсырмаларды өз бетімен орындауын қадағалайды Сабақ 2,29 Mb. 18 | оқу |