іздеу: фонетикасын
Түркі тілдерінің фонетикасына негізделген В.В.Радлов төртке топтады- Лекция. Тақырыбы: Түркі филологиясының танымдық, тәрбиелік мәні. Жоспары: Тіл тарихын зерттеудің мәні. Жазба ескерткіштерді зерттеудің мәні
-тақырып. Қазақ тілінің фонетикасын оқыту әдістемесі
- Студенттерге арналған пән силлабусы 2012-2013 оқу жылы
Түркі тілдерінің фонетикасына негізделген В.В.Радлов төртке топтады
- Лекция №1. Түркология және оның объектісі
І. Қазақ фонетикасының зерттелім дәуірлері
- Сабақ І. Әлем тілдерінің жіктелімі (классификациясы)
Қазіргі қазақ тілінің фонетикасының нысаны мен міндеттері және оны оқыту
- Орындаған: Студент: Хурманхан Жібек Мамандық: Бастауыш білім беру Топ: ббб-42 Тексерген
Қазіргі қазақ тілі фонетикасындағы өзекті мәселелер
- Қазіргі қазақ тілі ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Қазақ тілінің фонетикасын оқыту әдістемесі
- 1. Тыңдалым дағдысының мақсаты мен тапсырма түрлері
Қазақ тілі фонетикасының зерттелуі
- Фонетика жєне оныњ салалары
К.Бейсенбаева «Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы» (1973 ж.)
- Буын. Зерттелуі және түрлері
-тақырып. Қазақ тілінің фонетикасын оқыту әдістемесі
- Лекция мәтіндері шымкент глоссарий
Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы пәнінен практикалық сабақтар
- Лекция Қазақ тілі фонетикасының зерттелу тарихы Қарастырылатын мәселе
Фонетикасында
- ОқУ Әдістемелік кешені пәні «Қыпшақтану»
 | Түсінік хат. Бұл курс қазақ тілінің фонетикасын 10 сынып оқушыларына терең меңгертуге құрастырылған. Элективті курс 17 сағатқа арналған. Басты мақсаты Уын, тасымал, екпін, үндестік заңы деген ережелеріне назар аударып, айтылуы мен жазылуына көңіл бөліп, қазақ тілінің фонетикасы бойынша білімдерін кеңейту, ауызекі сөйлеу, жазу тілін дамыту, оқушылардың білім сапасын көтеру Лекция 209,39 Kb.  1 | оқу |
1