316
Разработка методологии независимой сертификации (аттестации)
педагогических работников системы начального, основного среднего и
общего среднего образования, дополнительного образования
(Методический сборник)
Подписано в печать 20.10. 2017 г. Формат 60×84 1/16.
Бумага офсетная. Печать офсетная.
Шрифт Times New Roman. Усл. п.л. 19,8.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Национальная академия образования им. И. Алтынсарина
010000, г. Астана, ул. Орынбор, 4, БЦ «Алтын Орда», 15 этаж
Document Outline - - учитель обладает отличными знаниями и умениями по предмету;
- На рисунке 3 представлены уровни развития личности педагога.
- Аттестация педагогических работников в АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» осуществляется на основе Правил аттестации педагогических работников и приравненных к ним лиц Филиалов АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее – Правила).
- Процедура проведения аттестации в международной школе «Мирас»
- Написание Плана профессионального развития
- Написание заключительного отчета по аттестации.
- Согласно действующим Типовым квалификационным характеристикам должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц системы начального, основного среднего и общего среднего образования учителя всех специальностей организации образования делятс...
- Система независимой сертификации профессиональных компетенций педагогов создается на основании Законов Республики Казахстан «Об образовании», «О науке», а также Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 ...
- 15. Теория и технология подготовки учителей в США// http://docplayer.ru/42319277-Teoriya-i-tehnologiya-podgotovki-uchiteley-v-ssha.html
- 19. Яковлева Э.Н., Красилова И.Е. Из опыта сертификации педагогов в зарубежных странах// Образование и наука, 2015 г., № 9 (128).
- 20. Caena F. Literature review. Teachers? core competeces: requirements and development [Electronic resource] // Education and Training 2020/ Thematic Working Group « Professional Development of Teachers», April 2011.P 287. Available at: http://ec.e...
- 21. Bericht uber die Entwicklung des Bildungswesens, 1992-1994 Bonn, 2004.
- Список использованных обозначений и сокращений
- проект
- Типовые требования
- Основные понятия
- Функции, права и обязанности ЦОСК
- Требования к ЦОСК
- Требования к структуре ЦОСК:
- Требования к персоналу ЦОСК:
- Требования к экспертам и квалификационной комиссии ЦОСК
- Требования к материально-технической базе ЦОСК
- Требования к документам ЦОСК
- Требования к ведению архива
- проект
- ПРАВИЛА
- Список использованных обозначений и сокращений………….
Достарыңызбен бөлісу: |
