«Рефлексивті доп» әдісі,үй тапсырмасын пысықтау кезінде
Әрбір оқушыны оқытып, тәрбиелеуге байланысты мәселелерді өздігімен және шығармашылық ынтамен шешуге қабілетті жаңашыл мұғалім керек.Мұғалім оқушыларда Чиксентмихай (2008) өзіндік мақсат деп атайтын және Райан мен Деки (2008) ішкі уәж деп атайтын қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіс.Басқаша айтқанда,оқушылар өзін- өзі ынталандыра алады және осыған орай,оларда ұмтылыс пен қызығушылық дағды қалыптастыруға болады.(1.34 бет)
Негізгі бөлімде «Ой шақыру» стратегиясы арқылы интербелсенді тақтадан кейіпкерлердің суретін көрсету арқылы
Кім?
Қандай?
Не істейді?
Сөйлем :
Синоним:
Осы сұрақтарға жауап алдым. Жаңа сабақта «Тұжырым » әдісін қолдандым. Әр топқа кейіпкерлер яғни жер асты өнерпаздары жайлы тапсырмалар бердім.Ойларын жинақтап ,постер қорғауға 15 минут уақыт бердім.
 
Достарыңызбен бөлісу: |
