Бағдарламасы. 1 тарау. Жалпы ережелер


 тарау. Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері



Pdf көрінісі
бет2/189
Дата07.02.2022
өлшемі2,62 Mb.
#97314
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   189
Байланысты:
umkd-4

 
тарау. Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері 
 
4. Бағдарламаның мақсаты – студенттердің философияны дүниені 
танып-білудің ерекше формасы ретінде түсінуін қалыптастырып, олардың 
келешек кәсіби қызметтері аясында оның негізгі тараулары, мәселелері мен 
әдістері туралы жүйелі білім беру.
5. Бағдарламаның міндеттері: 
1)
Білім алушылардың қоғамдық сананы жаңартудағы және қазіргі 
заманның жаһандық міндеттерін шешудегі философияның рөлін түсіну 



аясында білім алушылардың философиялық-көзқарастық және әдістемелік 
мәдениет негіздерін игеруі;
2)
Студенттердің бойында философиялық рефлексияны, өзін-өзі 
сараптау және адамгершіліктік өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру; 
3)
Ғылыми зерттеу қабілеттерін дамыту, интеллектуалдық және 
шығармашылық әлеует қалыптастыру.
6. Бағдарламаны меңгеру қорытындысы бойынша білім алушы келесі 
оқу нәтижелеріне ие болады:
 
-
философияның тарихи дамуы негізінде онтология мен метафизиканың 
негізгі мазмұнын сипаттау;
-
нақты дүниені философиялық зерделеудің ерекшелігін түсіндіру; 
-
дүниеге көзқарасты табиғи және әлеуметтік әлемді философиялық 
зерделеу мен зерттеудің нәтижесі ретінде негіздеу;
-
дүниені танып-білудің ғылыми және философиялық әдістерін жіктеу; 
-
мифологиялық, діни және ғылыми дүниетанымның ерекшеліктері мен 
мазмұнына түсініктеме жасау;
-
негізгі дүниетанымдық ұғымдардың мағынасы мен рөлін адамның 
қазіргі әлемдегі жеке және әлеуметтік болмысының құндылықтары ретінде 
негіздеу;
-
медиамәтіндер, әлеуметтік-мәдени және жекетұлғалық жағдайлардың 
философиялық қырларына этикалық шешімдерді қабылдау және негіздеу 
үшін талдау жасау;
-
қазіргі жаһандық қоғамның өзекті мәселелеріне қатысты өзінің адами 
ұстанымын қалыптастыру және сауатты дәйектеу;
-
кәсіби саладағы мәселелердің философиялық мазмұнын анықтау үшін 
өзекті болып саналатын зерттеу жүргізіп, оның нәтижелерін талқылауға 
ұсыну.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   189




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет