Бағдарламасы: 6B10102 «Жалпы медицина»
жүктеу/скачать 25,71 Kb.
|
кожантаева аллахвердиева баранкова 3027 ом
tests052011, Жоба биостат 3 топ 3-021ЖМ[1], бх, Анеля, срсп, СОӨЖ Биоинформатика (1), тема 1, ФОРМУЛА ТАБЛИЦА
Выполнение работы: Задача 1 - Сравнить изучаемый признак у населения, проживающего в с. Устиновка, в разрезе пола. - Укажите тип изучаемого признака; - Для более наглядного представления данных изучаемых выборок используйте графические методы. Сделайте выводы о полученных данных; - Какие числовые статистические характеристики можно использовать для описания изучаемого признака? Определите доверительный интервал генеральной средней для двух выборок. Сделайте выводы о полученных данных; - Постройте диаграммы «ящик с усами» (whiskers box) для изучаемого признака двух выборок; - Какой статистический критерий необходимо использовать для сравнения средних значений признака двух выборок? - Сформулируйте нулевую гипотезу для сравнения средних значений. Проверьте какая из гипотез верна и сделайте вывод. 1. САД 2. Объемная гистограмма Задача 2 - Определить существуют ли различия признака – до и после диеты у мужчин, женщин, проживающих в с. Устиновка. - Укажите тип изучаемого признака; - Для более наглядного представления данных изучаемых выборок используйте графические методы. Сделайте выводы о полученных данных; - Какие числовые статистические характеристики можно использовать для описания изучаемого признака? Определите доверительный интервал генеральной средней для двух выборок. Сделайте выводы о полученных данных; - Постройте диаграммы «ящик с усами» (whiskers box) для изучаемого признака двух выборок; - Какой статистический критерий необходимо использовать для сравнения средних значений признака до и после диеты в двух выборках? - Сформулируйте нулевую гипотезу для сравнения средних значений. Проверьте какая из гипотез верна и сделайте вывод. Задача 3 - Сравнить относительную частоту встречаемости (%) признака у жителей с. Устиновка в разрезе пола. - Найдите долю изучаемого признака среди мужчин и женщин, рассчитайте доверительный интервал (ДИ) для каждой доли; - Для более наглядного представления данных изучаемого признака используйте графический метод. Сделайте выводы о полученных данных; - Рассчитайте ДИ разности двух генеральных долей двух выборок (мужчины/женщины); - Сформулируйте нулевую гипотезу для данной задачи. При помощи ДИ разности долей проверьте какая из гипотез верна и сделайте вывод. Задача 4 - Определить влияние многоуровневого фактора на случайную величину у жителей с. Устиновка - Какой статистический анализ необходимо использовать чтобы выявить влияние многоуровневого фактора на случайную величину? - Сформулируйте нулевую гипотезу для данного анализа. Проверьте какая из гипотез верна и сделайте вывод. - Для более наглядного представления данных анализа используйте графический метод; Задача 5 - Провести оценку риска и шанса неблагоприятного исхода в связи с изучаемым фактором. Определите лиц, которые имеют соответствующие признаки. Проведите оценку риска неблагоприятного исхода в связи с изучаемым фактором. Сделайте вывод. Проведите оценку шанса неблагоприятного исхода в связи с изучаемым фактором. Сделайте вывод. Рекомендуемые к использованию в работе он-лайн стат. калькуляторы представлены в приложении. Вам необходимо формировать отчеты по каждой задаче в документе MS Word и отправить его в Moodle. Для оформления результатов используйте таблицы. жүктеу/скачать 25,71 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|